精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
15.某公司采用招考的方式引进人才,规定考生必须在B、C、D三个测试点中任意选取两个进行测试,若在这两个测试点都测试合格,则可参加面试,否则不被录用.已知考生在每个测试点的测试结果只有合格与不合格两种,且在每个测试点的测试结果互不影响.若考生小李和小王一起前来参加招考,小李在测试点B、C、D测试合格的概率分别为$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$,小王在上述三个测试点测试合格的概率都是$\frac{2}{3}$.
(Ⅰ)问小李选择哪两个测试点测试才能使得可以参加面试的可能性最大?请说明理由;
(Ⅱ)假设小李选择测试点B、C进行测试,小王选择测试点B、D进行测试,记ξ为两人在各测试点测试合格的测试点个数之和,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.

分析 (Ⅰ)设考生小李在B,C,D各测试点测试合格记为事件B、C、D,且各事件相互独立,已知$P(B)=\frac{2}{3},P(C)=\frac{1}{3},P(D)=\frac{1}{2}$.求出小李在(B、C),(B、D),(C、D)测试点测试参加面试的概率,由概率的大小得答案;
(Ⅱ)记小李在测试点B、C合格为事件B、C,小王在测试点B、D合格为事件B1、D1,由题意得到$P(B)=P({B}_{1})=P({D}_{1})=\frac{2}{3},P(C)=\frac{1}{3}$,求出ξ的所有取值,然后利用相互独立事件和定理重复试验求得概率,列出分布列,然后由期望公式求期望.

解答 解:(Ⅰ)设考生小李在B,C,D各测试点测试合格记为事件B、C、D,且各事件相互独立,
由题意,$P(B)=\frac{2}{3},P(C)=\frac{1}{3},P(D)=\frac{1}{2}$.
若选择在B、C测试点测试,则参加面试的概率${P}_{1}=P(BC)=P(B)P(C)=\frac{2}{3}×\frac{1}{3}=\frac{2}{9}$,
若选择在B、D测试点测试,则参加面试的概率${P}_{2}=P(BD)=P(B)P(D)=\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$,
若选择在C、D测试点测试,则参加面试的概率${P}_{3}=P(CD)=P(C)P(D)=\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$.
∵P2>P1>P3,∴小李在B、D测试点测试,参加面试的可能性大.
(Ⅱ)记小李在测试点B、C合格为事件B、C,小王在测试点B、D合格为事件B1、D1
则$P(B)=P({B}_{1})=P({D}_{1})=\frac{2}{3},P(C)=\frac{1}{3}$,且ξ的所有取值为0,1,2,3,4.
P(ξ=0)=$P(\overline{B}\overline{C}\overline{{B}_{1}}\overline{{D}_{1}})=\frac{1}{3}×\frac{2}{3}×(\frac{1}{3})^{2}=\frac{2}{81}$,
P(ξ=1)=$P(B\overline{C}\overline{{B}_{1}}\overline{{D}_{1}}+\overline{B}C\overline{{B}_{1}}\overline{{D}_{1}}+\overline{B}\overline{C}{B}_{1}\overline{{D}_{1}}+\overline{B}\overline{C}\overline{{B}_{1}}{D}_{1})$
=${C}_{3}^{1}•\frac{2}{3}•(\frac{1}{3})^{2}•\frac{2}{3}+\frac{1}{3}•(\frac{1}{3})^{3}=\frac{12}{81}+\frac{1}{81}=\frac{13}{81}$,
P(ξ=2)=$P(B\overline{C}{B}_{1}\overline{{D}_{1}}+\overline{B}C{B}_{1}\overline{{D}_{1}}+B\overline{C}\overline{{B}_{1}}{D}_{1}+\overline{B}C\overline{{B}_{1}}{D}_{1}+BC\overline{{B}_{1}}\overline{{D}_{1}}+\overline{B}\overline{C}{B}_{1}{D}_{1})$
=${C}_{3}^{2}(\frac{2}{3})^{2}•\frac{1}{3}•\frac{2}{3}+{C}_{3}^{1}•\frac{2}{3}•(\frac{1}{3})^{2}•\frac{1}{3}=\frac{24}{81}+\frac{6}{81}=\frac{30}{81}=\frac{10}{27}$,
P(ξ=3)=$P(BC{B}_{1}\overline{{D}_{1}}+BC\overline{{B}_{1}}{D}_{1}+\overline{B}C{B}_{1}{D}_{1}+B\overline{C}{B}_{1}{D}_{1})$
=${C}_{3}^{3}(\frac{2}{3})^{3}•\frac{2}{3}+{C}_{3}^{2}(\frac{2}{3})^{2}\frac{1}{3}•\frac{1}{3}=\frac{16}{81}+\frac{12}{81}=\frac{28}{81}$,
P(ξ=4)=$P(BC{B}_{1}{D}_{1})=\frac{2}{3}×\frac{1}{3}×(\frac{2}{3})^{2}=\frac{8}{81}$.
ξ的分布列为:

 ξ 0 1 2 3 4
 P $\frac{2}{81}$ $\frac{13}{81}$ $\frac{10}{27}$ $\frac{28}{81}$ $\frac{8}{81}$
∴数学期望Eξ=$0×\frac{2}{81}+1×\frac{13}{81}+2×\frac{10}{27}+3×\frac{28}{81}+4×\frac{8}{81}=\frac{7}{3}$.

点评 本题考查了离散型随机变量的期望的应用,离散型随机变量的期望表征了随机变量取值的平均值,考查了相互独立事件和独立重复试验,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.在某次数学测试中,记答对题数:大于或等于6道为合格,小于6道为不合格,现从A,B两个班级随机抽取5人答对的题数进行分析,结果记录如下:
A班55889
B班m47n8
由于表格受损,数据m,n看不清,统计人员只记得m<n,且在抽取的数据中,A班的平均数比B班的平均数多1道题,两班数据的方差相同
(1)求表格中m和n的值;
(2)若从抽取的B班5人中任取2人,求2人都合格的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知双曲线$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的实轴长为2,离心率为$\sqrt{5}$,则它的一个焦点到它的一条渐近线的距离为(  )
A.1B.2C.$\sqrt{5}$D.2$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.若函数f (x)=ex+4x-kx在区间($\frac{1}{2}$,+∞)上是增函数,则实数k的最大值是(  )
A.2+eB.2+$\sqrt{e}$C.4+eD.4ln2+$\sqrt{e}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,∠ADC=60°,PC⊥底面AC,PC=1,E为PA的中点.
(1)求证:平面DBE⊥平面ABCD;
(2)求点E到平面BPC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.如图所示的程序框图,若输入n=2015,则输出的s值为$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知曲线C的参数方程是$\left\{\begin{array}{l}x=\sqrt{3}t\\ y={t^2}+1\end{array}\right.$(t为参数),点M(3,a)在曲线C上,则a=4.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.过椭圆$\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{16}$=1上一点P作圆(x-3)2+y2=1的两条切线,切点分别为A、B,则∠APB的最大值为(  )
A.30°B.60°C.90°D.120°

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.从随机编号为0001,0002,…5000的5000名参加这次鹰潭市模拟考试的学生中用系统抽样的方法抽取一个样本进行成绩分析,已知样本中编号最小的两个编号分别为0018,0068,则样本中最大的编号应该是(  )
A.4966B.4967C.4968D.4969

查看答案和解析>>

同步练习册答案