已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),
(1)求f(0)的值;
(2)如果f(2)=9,求实数a的值.
科目:高中数学 来源: 题型:
(1)在半径为1的圆的一条直径上任取一点,过该点作垂直于直径的弦,其长度超过该圆内接正三角形的边长
的概率是多少?
(2)在半径为1的圆内任取一点,以该点为中点作弦,问其长超过该圆内接正三角形的边长
的概率是多少?
(3)在半径为1的圆周上任取两点,连成一条弦,其长超过该圆内接正三角形边长
的概率是多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
y1=40.9,y2=log
4.3,y3=(
)1.5,则( )
A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2
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科目:高中数学 来源: 题型:
如果一个点是一个指数函数与一个对数函数的图象的公共点,那么称这个点为“好点”.在下面的五个点M(1,1),N(1,2),P(2,1),Q(2,2),G(2,
)中,可以是“好点”的个数为( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,且x<0时,f(x)=1+2x.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)画出函数f(x)的图象;
(3)写出函数f(x)单调区间及值域.
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