【题目】已知函数
.
(1)函数
,讨论
的单调性;
(2)曲线
在点
处的切线为
,是否存在这样的点
使得直线
与曲线
也相切,若存在,判断满足条件的点
的个数,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)存在,有且只有两个
【解析】
(1)利用导数的运算法则得出
,分
,
,
,
讨论单调性,分别解出
与
的区间即可得出单调区间.
(2)先求直线
为函数的图象上一点
处的切线方程,再设直线
与
的图象也相切,切点为
,进而可得
,再判断方程在区间
上有且只有两个实数根.
(1)因为:
,
所以:
.
所以:①当
时:
在
上为减函数,在
为增函数;
②当
时:
在
上为增函数,在
上为减函数,在
上为增函数;
③当
时:
在
上为增函数;
④当
时:
在
上为增函数,在
上为减函数,在
上为增函数.
(2)设
.
因为:
,所以:
.
所以直线
的方程为:
,即:
①.
假设直线
与
的图象也相切,切点为:
.
因为
,所以
.
所以直线
的方程也可以写作为:
.
又因为
,即:
.
所以直线
的方程为:
,即:
②.
由①②有:
,即:
.
令
,
所以
.
令
,得:
,
所以
在
递减,在
递增.
所以
,
又因为当
时,
;当
时,
.
所以
在
有且只有两个实数根.
所以,存在这样的点
使得直线
与函数
的图象也相切,这样的点
有且只有两个.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C :
与圆
相交于M,N,P,Q四点,四边形MNPQ为正方形,△PF1F2的周长为![]()
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l与椭圆C相交于A、B两点
若直线AD与直线BD的斜率之积为
,证明:直线恒过定点.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某省从2021年开始,高考采用取消文理分科,实行“
”的模式,其中的“1”表示每位学生必须从物理、历史中选择一个科目且只能选择一个科目.某校高一年级有2000名学生(其中女生900人).该校为了解高一年级学生对“1”的选课情况,采用分层抽样的方法抽取了200名学生进行问卷调查,下表是根据调查结果得到的
列联表.
性别 | 选择物理 | 选择历史 | 总计 |
男生 | ________ | 50 |
|
女生 | 30 | ________ |
|
总计 | ________ | ________ | 200 |
(1)求
,
的值;
(2)请你依据该列联表判断是否有99.5%的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由.
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
附:
,其中
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】自由购是通过自助结算方式购物的一种形式. 某大型超市为调查顾客使用自由购的情况,随机抽取了100人,统计结果整理如下:
20以下 |
|
|
|
|
| 70以上 | |
使用人数 | 3 | 12 | 17 | 6 | 4 | 2 | 0 |
未使用人数 | 0 | 0 | 3 | 14 | 36 | 3 | 0 |
(Ⅰ)现随机抽取 1 名顾客,试估计该顾客年龄在
且未使用自由购的概率;
(Ⅱ)从被抽取的年龄在
使用自由购的顾客中,随机抽取3人进一步了解情况,用
表示这3人中年龄在
的人数,求随机变量
的分布列及数学期望;
(Ⅲ)为鼓励顾客使用自由购,该超市拟对使用自由购的顾客赠送1个环保购物袋.若某日该超市预计有5000人购物,试估计该超市当天至少应准备多少个环保购物袋.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),直线
过原点且倾斜角为
,以原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线
和直线
的极坐标方程;
(2)若相交于不同的两点
,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的两焦点为
,
,且椭圆上一点
,满足
,直线
与椭圆
交于
、
两点,与
轴、
轴分别交于点
、
,且
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)若
,且
,求
的值;
(3)当△
面积取得最大值,且点
在椭圆
上时,求
的值.
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