| A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
分析 作出可行域,利用平移求出最大值和最小值,结合x+3y是整数进行判断即可.
解答 解:由z=x+3y,得$y=-\frac{1}{3}x+\frac{z}{3}$,作出不等式对应的可行域,![]()
平移直线$y=-\frac{1}{3}x+\frac{z}{3}$,由平移可知当直线$y=-\frac{1}{3}x+\frac{z}{3}$,
经过点C时,直线$y=-\frac{1}{3}x+\frac{z}{3}$,的截距最大,
此时z取得最大值,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x+y-\sqrt{2}=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{\sqrt{2}}{2}}\\{y=\frac{\sqrt{2}}{2}}\end{array}\right.$,即C($\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$),
代入z=x+3y,得z=$\frac{\sqrt{2}}{2}$+3×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2$\sqrt{2}$,
即目标函数z=x+3y的最大值为2$\sqrt{2}$,
当直线经过A时,直线$y=-\frac{1}{3}x+\frac{z}{3}$的截距最小,
此时z取得最小值,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x-2y-\sqrt{2}=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\sqrt{2}}\\{y=-\sqrt{2}}\end{array}\right.$,即A(-$\sqrt{2}$,-$\sqrt{2}$),
此时z=-$\sqrt{2}$-3×$\sqrt{2}$=-4$\sqrt{2}$,
即-4$\sqrt{2}$≤z≤2$\sqrt{2}$,
其中x+3y为整数,则z=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2共有8个,
故选:C
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用图象平行求得目标函数的最大值和最小值,利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 15 | B. | 30 | C. | 60 | D. | 120 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 135 | B. | 172 | C. | 189 | D. | 162 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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