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已知f(x)=x2-2x-ln(x+1)2
(1)求f(x)的单调递增区间;
(2)若函数F(x)=f(x)-x2+3x+a在[-
1
2
,2]上只有一个零点,求实数a的取值范围.
考点:二次函数的性质,函数零点的判定定理
专题:函数的性质及应用,导数的概念及应用
分析:(1)先确定函数的定义域然后求导数fˊ(x),在函数的定义域内解不等式fˊ(x)>0
(2)先求出F(x)=x-ln(x+1)2+a,再求导,讨论其单调性,得到
F(
1
2
)≥0
F(2)<0
或F(1)=0,继而求出范围.
解答: 解:(1)函数f(x)=x2-2x-ln(x+1)2的定义域为{x|x≠-1},
∵f′(x)=2x-2-
2
x+1
=
2(x2-2)
x+1

令f′(x)>0,
则x∈(-
2
,-1)∪(
2
,+∞),
故f(x)的单调递增区间为(-
2
,-1)和(
2
,+∞);
(2)由已知得F(x)=x-ln(x+1)2+a,
∴F′(x)=1-
2
x+1
=
x-1
x+1

∴当x<-1,或x>1时,F′(x)>0,当-1<x<1,F′(x)<0,
∴当x∈[
1
2
,1],F′(x)<0,此时F(x)单调递减,
当x∈[1,2],F′(x)>0,此时F(x)单调递增,
∴F(
1
2
)=
1
2
-ln(
1
2
+1)2+a>a,F(2)=2-2ln3+a<a
∴F(
1
2
)>F(2)
∵函数F(x)=f(x)-x2+3x+a在[
1
2
,2]上只有一个零点,
F(
1
2
)≥0
F(2)<0
或F(1)=0,
解得
1
2
-2ln2≤a≤2ln3-2,或a=2ln2-1,
故实数a的取值范围为:
1
2
-2ln2≤a≤2ln3-2,或a=2ln2-1,
点评:本题主要考查了二次函数在闭区间上的最值,以及二次函数的单调性和零点问题,同时考查了分析问题的能力,属于中档题.
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在边长为a的正三角形的三角处各剪去一个四边形,这个四边形是由两个全等的直角三角形组成的,并且这三个四边形也全等(如图1),若用剩下的部分折成一个无盖的正三棱柱形容器(如图2),试求当容器的高为多少时,可使这个容器的容积最大?并求这容器的最大容积.

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若关于x的方程mx2+(2m+1)x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(  )
A、m<-
1
4
B、m>-
1
4
C、m<-
1
4
且m≠0
D、m>-
1
4
且m≠0

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科目:高中数学 来源: 题型:

方程
x2
k-2
+
y2
|k|-3
=1表示焦点在x轴上,且渐近线方程为y=±2x的双曲线,则k的值为
 

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如图,已知直线l:y=kx-2与抛物线C:x2=-2py(p>0)交于A,B两点,O为坐标原点,
OA
+
OB
=(-4,-12).
(1)求直线l和抛物线C的方程;
(2)抛物线上一动点P从A到B运动时,求△ABP面积最大值.

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设函数f(x)=e
x
2
-m在区间(1,2)内有零点,则m的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在某班有
1
4
的学生数学成绩优秀,如果从班中随机地找出5名学生,那么其中数学成绩优秀的学生X~B(5,
1
4
),则E(-X)的值为(  )
A、
1
4
B、-
1
4
C、
5
4
D、-
5
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x1,x2是实系数一元二次方程ax2+bx+c=0的根,若x1是虚数,
x
2
1
x2
是实数,则s=1+
x1
x2
+(
x1
x2
2+…+(
x1
x2
2012=
 

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以下四个命题:
①函数f(x)=lnx2-2的零点个数是2个;
②cos215°-sin215°=
1
2

③一组数据ai(i=1,2,3…n)的方差为3,则ai+2(i=1,2,3…n)的方差为5.
④两个数列{an}和{bn},满足bn=
a1+2a2+3a3+…+nan
1+2+3+…+n
(n∈N*),则{bn}为等差数列的充要条件是为{an}等差数列.正确命题的序号为
 

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