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已知数列中,
(1)求证:数列是等差数列,并求的通项公式;
(2)设,试比较的大小.
(1) ;(2) 当时,;当时,

试题分析:(1)要证是等差数列,按照等差数列的定义,即证:常数;由代入化简得到,是等差数列,,然后反解出的通项公式;(2)由,再计算,先将其裂项,由其形式确定用累加法求,用做差比较的大小,注意讨论的范围,确定的大小.此题考察了等差数列的基本知识,运算量比较大,属于中档题,
试题解析:(1)因,    3分
故数列是首项为-4,公差为-1的等差数列,           5分
所以,即.       7分
(2)因,故,则,           9分
于是,                    11分
从而,                     12分
所以,当时,;当时,.              14分
练习册系列答案
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已知数列满足
(1)若成等比数列,求的值;
(2)是否存在,使数列为等差数列?若存在,求出所有这样的;若不存在,说明理由.

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已知公差不为0的等差数列的前3项和=9,且成等比数列
(1)求数列的通项公式和前n项和
(2)设为数列的前n项和,若对一切恒成立,求实数的最小值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列,且满足
(1)求证数列是等差数列;
(2)设,求数列的前n项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列为等差数列,且
(1)求数列的通项公式;
(2)证明.

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设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7a8a9=( ).
A.63 B.45 C.36D.27

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在等差数列{an}中,a16a17a18a9=-36,其前n项和为Sn.
(1)求Sn的最小值,并求出Sn取最小值时n的值;
(2)求Tn=|a1|+|a2|+…+|an|.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列中,已知,使得的最大正整数为(   )
A.B.C.D.

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设等差数列的前n项和为Sn,则正整数m的值为_____________.

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