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    设随机变量ξ～N（μ，σ2），且P（ξ≤c）=P（ξ＞c）=p，则p的值为：（　　）
    A、0B、0.5C、1D、不确定
    考点：正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义
    专题：计算题,概率与统计
    分析：根据p（ξ≤c）+p（ξ＞c）=1，可得结论．
    解答： 解：随机变量ξ～N（μ，σ2），
    ∵p（ξ≤c）=p（ξ＞c），
    p（ξ≤c）+p（ξ＞c）=1，
    ∴p=0.5．
    故选：B．
    点评：本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义，考查概率的性质，是一个基础题．
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    已知向量
    a
    与
    b
    的夹角为
    π
    6
    ，|
    a
    |=
    		3
    且
    a
    •
    b
    =4，则|
    b
    |=
     
    ．

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    已知函数f（x）为奇函数，且当x＞0时，f（x）=x2+
    1
    x
    +lnx，则f（-1）=（　　）
    A、-2B、0C、1D、2

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    		3-x
    lg(x+1)
    的定义域是（　　）
    A、（0，3]
    B、（-1，0）∪（0，3]
    C、（-1，3]
    D、（-1，3）

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    A={x|x＞0}，B={x|x＞1}，则A∩B=（　　）
    A、{x|0≤x＜1}
    B、{x|0＜x≤1}
    C、{x|x＜0}
    D、{x|x＞1}

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    为了丰富高一学生的课外生活，某校要组建数学、计算机、航空模型3个兴趣小组，小明要选报其中的2个，则基本事件有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设（x+1）（2x+1）10=a0+a1（x+2）+a2（x+2）2+…+a11（x+2）11，则a1+a2+a3+…+a11的值是（　　）
    A、-310
    B、0
    C、310
    D、510

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    3x3+4y3=7
    4x4+3y4=16
    ，求x+y．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，已知椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    a2-1
    =1的离心率为
    		2
    2
    ，上、下顶点分别为A、B，点P在椭圆C上，且异于点A、B，直线AP、BP与直线y=-3分别相交于点M、N，设直线AP、BP的斜率分别为k1、k2．
    （Ⅰ）求椭圆C的方程；
    （Ⅱ）证明：k1•k2为定值；
    （Ⅲ）求直线MN长度的最小值．

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