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    空间两条异面直线是指它们（　　）
    A、没有公共点
    B、不在同一平面内
    C、分别在两个不同的平面内
    D、不同在任何一个平面内
    考点：空间中直线与直线之间的位置关系
    专题：空间位置关系与距离
    分析：利用异面直线的概念求解．
    解答： 解：没有公共点的两条直线有可能平行，不一定是异面直线，故A错误；
    不在同一平面的两条直线有可能相交或平行，不一定是异面直线，故B错误；
    分别在两个不同的平面内的两条直线有可能相交或平行，不一定是异面直线，故C错误；
    不同在任何一个平面内的两条直线既不相交，又不平行，是异面直线，故D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查异面直线的判断，是基础题，解题时要熟练掌握异面直线的概念．
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    函数y=tan（x-
    π
    4
    ）的单调递增区间是
     
    ．

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    已知关于x的不等式kx2-2x+6k＜0，（k＞0）
    （1）若不等式解集为∅，求实数k的取值范围；
    （2）若不等式的解集为集合{x|2＜x＜3}的子集，求实数k的取值范围．

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    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    16
    D、
    1
    8

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    已知函数f（x）=sin（ωx+φ）（ω＞0，0≤φ≤π）为偶函数，其图象上相邻的两个最低点间的距离为2π．
    （Ⅰ）求f（x）的解析式；
    （Ⅱ）将函数f（x）图象向右平移
    π
    3
    个单位得到函数g（x）的图象，若α∈[0，π]，且g（a）=
    1
    2
    ，求sin（
    5π
    6
    -α）的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知Sn为等比数列{an}的前n项和，an＞0，Sn=80，S2n=6560，前n项中的数值最大的项为54，求S100．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知m，n为直线，α，β为平面，给出下列命题（　　）
    ①
    m⊥α
    m⊥β
    ⇒α∥β②
    m?α
    n?β
    α∥β
    ⇒m∥n③
    m⊥α
    m⊥n
    ⇒n∥α④
    m⊥β
    n⊥β
    ⇒m∥n
    其中的正确命题序号是．
    A、②③B、③④
    C、①④D、①②③④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    △ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，且2asinA=（2b+c）sinB+（2c+b）sinC，则sinB+sinC的最大值为（　　）
    A、0
    B、1
    C、
    1
    2
    D、
    		2

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