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一算法的程序框图如图所示,运算结果能输出一个函数,那输入的函数可以是
 
(写出任意一个满足的就行)
考点:选择结构
专题:算法和程序框图
分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,运算结果能输出一个函数,那输入的函数满足条件f(x)=-f(x+
π
2
)且f(x)=f(-x+
π
3
),满足条件都可以,即可写出一个满足条件的输入的函数.
解答: 解:有已知得:
f(x)=-f(x+
π
2
)且f(x)=f(-x+
π
3
),
不妨设f(x)=sin(2x+
π
6
)
 
则有-f(x)=-sin[2(x+
π
2
)+
π
6
]=-sin[2x+
π
6
+π]=sin(2x+
π
6
)=f(x)
f(-x+
π
3
)=sin[2(
π
3
-x)+
π
6
]=sin(
6
-2x)=sin(2x+
π
6
)=f(x)
故答案为:f(x)=sin(2x+
π
6
)
 (满足条件都可以)
点评:本题主要考察程序框图和算法,其中根据程序框图分析出程序的功能是解答的关键.属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式
x-3
2x+1
≤0的解集为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
OA
OB
是不共线的向量,点C在直线AB上,且满足
OC
=(sinα-
1
5
)•
OA
+(1+cosα)•
OB
,α∈(0,π),则tanα的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=2,a2=5,a3=23,且an+1=αan+β,则α、β的值分别为
 
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

某市居民2005~2009年家庭年平均收入x(单位:万元)与年平均支出Y(单位:万元)的统计资料如下表所示:
年份20052006200720082009
收入x11.512.11313.315
支出y6.86.89.81012
根据统计资料,居民家庭平均收入的中位数是
 
,家庭年平均收入与年平均支出有
 
(填“正”或“负”)线性相关关系.

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科目:高中数学 来源: 题型:

以下有四种说法:
①“a>b”是“a2>b2”的充要条件;
②“A∩B=B”是“B=∅”的必要不充分条件;
③“x=3”的必要不充分条件是“x2-2x-3=0”;
④“m是实数”的充分不必要条件是“m是有理数”.
其中正确说法的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=x+
1
x
的极值情况是(  )
A、有极大值2,极小值-2
B、有极大值-2,极小值2
C、无极大值,但有极小值-2
D、有极大值2,无极小值

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科目:高中数学 来源: 题型:

三张卡片的正反面上分别写有数字0与1,2与3,4与5,把这三张卡片拼在一起表示一个三位数,则三位数的个数为(  )
A、36B、40C、44D、48

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科目:高中数学 来源: 题型:

点P(x,y)在如图所示的平面区域(含边界)中,则目标函数z=2x+y的最大值(  )
A、0B、6C、12D、18

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