| A. | [0,$\frac{2}{3}$] | B. | [$\frac{\sqrt{3}}{3}$,1) | C. | [1,$\sqrt{3}$] | D. | [$\frac{3}{2}$,+∞) |
分析 由已知函数g(x)=ax(ax-3a2-1)(a>0且a≠1)在区间[0,+∞)上是增函数,令ax=t,利用换元法及二次函数性质能求出a的取值范围.
解答 解:∵函数y=f(x)的图象与函数y=logax(a>0且a≠1)的图象关于直线y=x对称,
∴f(x)=ax(a>0,a≠1),
∵函数g(x)=f(x)[f(x)-3a2-1](a>0,且a≠1)在区间[0,+∞)上是增函数,
∴函数g(x)=ax(ax-3a2-1)(a>0且a≠1)在区间[0,+∞)上是增函数
令ax=t,则g(x)=ax(ax-3a2-1)转化为y=t2-(3a2+1)t,其对称轴为t=$\frac{3{a}^{2}+1}{2}$>0,
当a>1时,t≥1,要使函数y=t2-(3a2+1)t在[1,+∞)上是增函数
则t=$\frac{3{a}^{2}+1}{2}$≤1,故不存在a使之成立;
当0<a<1时,0<t≤1,要使函数y=t2-(3a2+1)t在(0,1]上是减函数
则t=$\frac{3{a}^{2}+1}{2}$≥1,故$\frac{\sqrt{3}}{3}$≤a<1.
综上所述,a的取值范围是[$\frac{\sqrt{3}}{3}$,1).
故选:B.
点评 本题考查实数的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意换元法及二次函数性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $-\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $f({\frac{1}{k}})<\frac{1}{k}$ | B. | $f({\frac{1}{k}})>\frac{1}{k-1}$ | C. | $f({\frac{1}{k-1}})>\frac{1}{k-1}$ | D. | $f({\frac{1}{k-1}})<\frac{1}{k-1}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com