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    阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果k=（　　）
    A、4B、5C、6D、7
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：根据框图的流程依次计算程序运行的结果，直到满足条件n=1，确定输出k的值．
    解答： 解：由程序框图知：第一次循环n=5不是偶数，n=3×5+1=16，k=1；
    第二次循环n=8，k=2；
    第三次循环n=4，k=3；
    第四次循环n=2，k=4；
    第五次循环n=1，k=5．
    满足条件n=1，跳出循环体，输出k=5．
    故选：B．
    点评：本题考查了选择结构与循环结构相结合的程序框图，根据框图的流程依次计算程序运行的结果是解答此类问题的常用方法．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知六棱柱的底面是边长为3的正六边形，侧面是矩形，侧棱长为4，则其侧面积等于
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过点（-1，2）且与原点的距离最大的直线方程是（　　）
    A、x-2y+5=0
    B、x+2y-5=0
    C、x+3y-7=0
    D、3x+y-5=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）满足对于x∈[n，m]（m＞n）时有
    n
    k
    ≤f（x）≤km恒成立，则称函数f（x）在区间[n，m]（m＞n）上是“被k限制”的，若函数f（x）=x2-ax+a2在区间[
    1
    a
    ，a]（a＞0）上是“被2限制”的，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（1，
    		2
    ]
    B、（1，
    3
    3
    2
    ]
    C、（1，2]
    D、[
    3
    3
    2
    ，2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （文）方程lgx2=4-（|x|-200）（|x|-202）的解的个数为（　　）
    A、2B、4C、6D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设设全集U={0，1，2，3，4}，集合A={2，3，4}，则∁UA=（　　）
    A、{1}
    B、{0，1}
    C、{0，1，2，3}
    D、{0，1，2，3，4}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算：tan
    5π
    3
    的值为（　　）
    A、-
    		3
    3
    B、
    		3
    C、-
    		3
    D、
    		3
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系内，与点O（0，0）距离为1，且与点B（-3，4）距离为4的直线条数共有（　　）
    A、1条B、2条C、3条D、4条

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示的多面体中，ABCD是菱形，ED∥FB，ED⊥面ABCD，AD=BD=2，BF=2DE=2
    		2
    ．
    （Ⅰ）求证：AE⊥CF；
    （Ⅱ）求二面角A-FC-E的余弦值．

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