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    26个英文字母按照字母表顺序排列：a，b，c，…，x，y，z，若f（n）表示处于第n个位置上的字母，如f（1）=a，f（2）=b．函数g（x）=
    x+4(0≤x≤22)
    26-x(22＜x≤25)
    ，若f（g（15）），f（g（16）），f（g（x1）），f（g（0）），f（g（x2）所表示的字母依次排列组成的英文单词为“study”，则x2-x1=（　　）
    A、1B、2C、4D、6
    考点：分段函数的应用
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：根据新定义，可得f（g（x1））=u=f（21），x1=17；f（g（x2）=y=f（25），x2=21，即可得出结论．
    解答： 解：f（g（15））=f（19）=s，f（g（16））=f（20）=t，f（g（0））=f（4）=d，
    f（g（x1））=u=f（21），
    ∴x1=17；f（g（x2）=y=f（25），
    ∴x2=21
    ∴x2-x1=4．
    故选：C．
    点评：本题考查映射的定义及函数的求值，考查学生分析问题解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    曲线y=|x|-1与x轴围成的图形的面积是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AC=4，AB=4
    		3
    ，∠A=30°，则S△ABC等于（　　）
    A、16
    		3
    B、8
    		3
    C、12
    D、4
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把五个标号为1到5的小球全部放入标号为1到4的四个盒子中，不许有空盒且任意一个小球都不能放入标有相同标号的盒子中，则不同的方法有（　　）
    A、36种B、45种
    C、54种D、84种

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={（x，y）|
    2x-y+2≥0
    x-2y+1≤0
    x+y-2≤0
    }，B={（x，y）|x2+（y-1）2≤m}，若A⊆B，则m的取值范围是（　　）
    A、m≥1
    B、m≥
    		2
    C、m≥2
    D、m≥
    		5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    tan105°-1
    tan105°+1
    的值为（　　）
    A、
    		3
    3
    B、-
    		3
    3
    C、
    		3
    D、-
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    抛掷一枚骰子，记事件A为“落地时向上的数是奇数”，记事件B为“落地时向上的数是偶数”，事件C为“落地时向上的数是2的倍数”，事件D为“落地时向上的数是2或4”，则下列每对事件是互斥事件但不是对立事件的是（　　）
    A、A与DB、A与B
    C、B与CD、B与D

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若l1，l2是异面直线，l1?α，l2?β，α∩β=l，则直线l（　　）
    A、同时与l1，l2相交
    B、至少和l1，l2中一条相交
    C、至多与l1，l2中一条相交
    D、与一条相交，与另一条平行

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，直三棱柱ABC-A1B1C1，底面△ABC中，CA=CB=1，∠BCA=90°，棱AA1=2，M、N分别是A1B1，A1A的中点；
    （1）求
    BN
    的长；
    （2）求cos＜
    BA1
    ，
    CB1
    ＞的值；
    （3）求证：A1B⊥C1M．
    （4）求CB1与平面A1ABB1所成的角的余弦值．

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