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设函数.
(1)若在其定义域内为单调递增函数,求实数的取值范围;
(2)设,且,若在上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围.
(1);(2).

试题分析:本题综合考查函数与导数及运用导数求单调区间、最值等数学知识和方法,考查函数思想、综合运用数学知识和方法分析问题解决问题的能力.第一问,属于恒成立问题,通过导数将单调性问题转化为求函数最值的问题,根据基本不等式求最值;第二问,属于存在性问题,构造函数转化为求函数最值问题,用导数判断函数的单调性求最值.
试题解析:(1)
依题意,内恒成立,
只需内恒成立 ,
只需内恒成立,
只需 ,
在其定义域内为单调递增函数时的取值范围是  .(6分)
(2)依题意,上有解 ,


因为,所以上恒成立,
所以上是增函数,所以,依题意,要上有解,只需
所以,解得
故所求的取值范围是 .(12分)
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,,其中R.
(1)讨论的单调性;
(2)若在其定义域内为增函数,求正实数的取值范围;
(3)设函数,当时,若,总有成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的偶函数,对任意,有,则 (  ).
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,满足对任意,都有成立,则的取值范围是    (  )
A.B.(1,2]C.(1,3)D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

上定义的函数是偶函数,且.若在区间上的减函数,则 (    )
A.在区间上是增函数, 在区间上是增函数
B.在区间上是增函数, 在区间上是减函数
C.在区间上是减函数, 在区间上是增函数
D.在区间上是减函数, 在区间上是减函数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,若对于任意的,函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,构造函数的定义如下:当时,,当时,,则(    )
A.有最小值0,无最大值B.有最小值-1,无最大值
C.有最大值1,无最小值D.无最大值,也无最小值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,请用定义证明上为减函数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

上是减函数,则的取值范围是(     )
A.B.C.D.

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