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直线l:
x=a+4t
y=-1-2t
(t为参数),圆C:ρ=2
2
cos(θ+
π
4
)(极轴与x轴的非负半轴重合,且单位长度相同),若直线l被圆C截得的弦长为
6
5
5
,求实数a的值.
考点:参数方程化成普通方程
专题:计算题,坐标系和参数方程
分析:在平面直角坐标系下直线方程为x+2y+(2-a)=0,圆的方程为x2+y2=2x-2y,利用直线l被圆C截得的弦长为
6
5
5
,则即可求出圆心到直线的距离.
解答: 解:在平面直角坐标系下直线方程为x+2y+(2-a)=0,圆的方程为x2+y2=2x-2y,即(x-1)2+(y+1)2=2,
所以圆心为(1,-1),半径r=
2

若直线l被圆C截得的弦长为
6
5
5
,则圆心到直线的距离d=
r2-(
3
5
5
)
2
=
2-
9
5
=
5
5

d=
|1-2+2-a|
1+22
=
|1-a|
5
=
5
5

即|1-a|=1,解得a=0或a=2.
点评:本题考查参数方程化成普通方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,比较基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

点A(1,0)到直线x+y-2=0的距离为(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、1
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax-
2a
x
-6lnx在x=2处取得极值.
(1)求实数a的值;
(2)g(x)=(x-3)ex-m(e为自然对数的底数),若存在x1∈(0,2),对任意x2∈[2,3],总有f(x1)-g(x2)≥0,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
a
b
,其中向量
a
=(2cosx,1),
b
=(cosx,
3
sin2x+m).
(1)求函数f(x)的最小正周期和f(x)在[0,π]上的单调递增区间;
(2)当x∈[0,
π
2
]时,|f(x)|<4恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)的离心率为
3
3
,过右焦点F的直线l与C相交于A、B
两点,当l的斜率为1时,坐标原点O到l的距离为
2
2

(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)C上是否存在点P,使得当l绕F转到某一位置时,有
OP
=
OA
+
OB
成立?若存在,求出所有的P的坐标与l的方程;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量 
a
=(sinx,
3
cosx),
b
=(cosx,cosx),若函数f(x)=
a
b

(Ⅰ) 若
a
b
,求x的值;
(Ⅱ) 求函数f(x)的递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

写出命题“正数a的平方大于零”的逆命题,否命题,逆否命题,并判断这三种命题的真假.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数图象y=mx2+(m-3)x+1与x轴有两个不同交点,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ax2+2x+1
x
,x∈[2,+∞)
(1)当a=
1
2
时,求函数f(x)的最小值;
(2)若对任意x∈[2,+∞),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围.

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