(本小题满分14分)已知函数![]()
.
(1)若
对
都成立,求
的取值范围;
(2)已知
为自然对数的底数,证明:![]()
N
,![]()
![]()
.
(1)
;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)先求函数
的定义域,再对函数
求导,进而对
的取值范围讨论确定函数
在上的单调性,即可得
的取值范围;(2)先结合(1),可知当
时,
对
都成立,进而可证
,化简,即可证![]()
,再结合(1),可知当
时,
对
都成立,进而可证
,化简,即可证![]()
.
试题解析:(1)【解析】
∵
,其定义域为
,
∴
. 1分
① 当
时,
,当![]()
时,
,
则
在区间
上单调递减,此时,
,不符合题意. 2分
② 当
时,令
,得
,
,
当![]()
时,
,则
在区间
上单调递减,
此时,
,不符合题意. 3分
③ 当
时,
,当![]()
时,
,
则
在区间
上单调递增,此时,
,符合题意. 4分
④ 当
时,令
,得
,
,当![]()
时,
,
则
在区间
上单调递增,此时,
,符合题意. 5分
综上所述,
的取值范围为
. 6分
(2)证明:由(1)可知,当
时,
对
都成立,
即
对
都成立. 7分
∴
. 8分
即![]()
.
由于
N
,则
. 9分
∴![]()
.
∴ ![]()
. 10分
由(1)可知,当
时,
对
都成立,
即
对
都成立. 11分
∴
. 12分
即
.
得![]()
由于
N
,则
. 13分
∴![]()
![]()
.
∴ ![]()
. 14分
∴![]()
![]()
.
考点:1、用导数判断函数的单调性;2、参数的取值范围;3、用导数证明不等式;4、放缩法.
考点分析: 考点1:导数及其应用 试题属性科目:高中数学 来源:2014-2015学年贵州省贵阳市高三上学期期末监测考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设
是虚数单位,复数
在复平面内表示的点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市非一级达标校高三上学期期末检查理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
过双曲线
(
,
)的一个焦点
作一条渐近线的垂线,若垂足恰在线段
(
为坐标原点)的垂直平分线上,则双曲线的离心率为 .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市非一级达标校高三上学期期末检查理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两位同学在高二
次月考的数学成绩统计如茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是
、
,则下列正确的是( )
![]()
A.
,甲比乙成绩稳定
B.
,乙比甲成绩稳定
C.
,甲比乙成绩稳定
D.
,乙比甲成绩稳定
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省广州市毕业班综合测试一理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知函数
的图象在
轴右侧的第一个最高点和第一个最低点的坐标分别为
和
.
(1)求函数
的解析式;
(2)求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年上海市虹口区高三上学期期终教学质量监测数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知各项均不为零的数列
的前
项和为
,且
,其中
.
(1)求证:
成等差数列;
(2)求证:数列
是等差数列;
(3)设数列
满足
,且
为其前
项和,求证:对任意正整数
,不等式
恒成立.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com