精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数

(1)若函数在区间上单调递增,求的取值范围;

(2)若函数的图象与直线相切,求的值.

【答案】(1)a≥-4;(2)a=4 .

【解析】试题分析:(1)函数在区间上单调递增等价于函数在(0,4)的导函数大于等于零恒成立(2)函数的图象与直线相切,先求出切线方程设出切点,所以+=2,又切点在原函数上得2= ln+,联立可得ln+2--1=0,构造成新函数研究单调性求出切点然后求出a即可

试题解析:

(1)

∵函数f(x)在区间(0,4)上单调递增,∴≥0在(0,4)上恒成立,

≥0,即在(0,4)上恒成立,

≥2(当且仅当x=1时取等号),∴

∴a≥-4. ………………5分

(2)设切点为( ),则=2 =2, =ln+

+=2 ① 且2= ln+

由①得 ,带入②得ln+2--1=0

令F(x)=lnx+2x2-x-1.则=4x-1=

>0恒成立, ∴>0,∴F(x)在(0,+∞)单调递增,

又F(1)=0,∴=1,∴a=4

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆 和点,动圆经过点且与圆相切,圆心的轨迹为曲线

(1)求曲线的方程;

(2)点是曲线轴正半轴的交点,点 在曲线上,若直线 的斜率分别是 ,满足,求面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆的半径为,圆心在轴正半轴上,直线与圆相切.

1)求圆的方程;

(2)过点的直线与圆交于不同的两点 且为时,求: 的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表.其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=(弦×矢+矢2).弧田,由圆弧和其所对弦所围成.公式中“弦”指圆弧对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,按照上述经验公式计算所得弧田面积与实际面积之间存在误差.现有圆心角为π,弦长等于9米的弧田.按照《九章算术》中弧田面积的经验公式计算所得弧田面积与实际面积的差为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某市为了引导居民合理用水,居民生活用水实行二级阶梯式水价计量办法,具体如下:第一阶梯,每户居民月用水量不超过12吨,价格为4元/吨;第二阶梯,每户居民月用水量超过12吨,超过部分的价格为8元/吨.为了了解全市居民月用水量的分布情况,通过抽样获得了100户居民的月用水量(单位:吨),将数据按照 ,…, 分成8组,制成了如图1所示的频率分布直方图.

(图1) (图2)

(Ⅰ)求频率分布直方图中字母的值,并求该组的频率;

(Ⅱ)通过频率分布直方图,估计该市居民每月的用水量的中位数的值(保留两位小数);

(Ⅲ)如图2是该市居民张某2016年1~6月份的月用水费(元)与月份的散点图,其拟合的线性回归方程是. 若张某2016年1~7月份水费总支出为312元,试估计张某7月份的用水吨数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】共享单车的出现方便了人们的出行,深受市民的喜爱.为调查某校大学生对共享单车的使用情况,从该校8000名学生随机抽取了100位同学进行调查,得到这100名同学每周使用共享单车的时间(单位:小时)频率分布直方图.

(1)已知该校大一学生有2400人,求抽取的100名学生中大一学生人数;

(2)根据频率分布直方图求该校大学生每周使用共享单车的平均时间.

(3)从抽取的100个样本中,用分层抽样的方法抽取使用共享单车时间超过6小时同学5人,再从这5人中任选2人,求这2人使用共享单车时间都不超过8小时的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)判断函数f(x)的单调性,并用定义证明;
(3)若对于任意都有f(kx2)+f(2x﹣1)>0成立,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(Ⅰ)若关于的不等式上恒成立,求的取值范围;

(Ⅱ)设函数,在(Ⅰ)的条件下,试判断上是否存在极值.若存在,判断极值的正负;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列函数中,既是偶函数又在区间(﹣∞,0)上单调递增的是(
A.f(x)=
B.f(x)=x2+1
C.f(x)=x
D.f(x)=2x

查看答案和解析>>

同步练习册答案