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已知△ABC中,a=1,b=2,c=
7
,则∠C的大小为(  )
A、30°
B、120°
C、60°或80°
D、30°或150°
考点:余弦定理
专题:解三角形
分析:利用余弦定理表示出cosC,将a,b,c的值代入求出cosC的值,即可确定出∠C的度数.
解答: 解:∵△ABC中,a=1,b=2,c=
7

∴由余弦定理得:cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
1+4-7
4
=-
1
2

则∠C=120°.
故选:B.
点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知tan100°=t,则cos20°=(  )
A、
2t
1+t2
B、
1-t2
1+t2
C、
t2-1
t2+1
D、
2t
1-t2

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个几何体按比例绘制的三视图如图所示(单位:m)则该几何体的体积(  )
A、
9
4
m3
B、
7
3
m3
C、
7
2
m3
D、
9
2
m3

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科目:高中数学 来源: 题型:

等差数列{an}的前 n项和为{Sn},若S8-S4=36,a6=2a4,则a1=(  )
A、-2B、0C、2D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、天气预报“明天下雨概率是90%”是指明天该地区约90%时间会下雨,其余时间不下雨
B、某种彩票的中奖概率为
1
1000
,则买1000张这种彩票一定能中奖
C、掷一枚骰子得到3点的概率是
1
6
,则把这枚骰子掷6次会出现一次3点
D、一个袋子中装有8个红球,2个白球,从中随机抽出1个红球的概率是
4
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

若方程ax-x-a=0(a>0且a≠1)只有一解,则a的取值范围是(  )
A、(1,+∞)B、(0,1)
C、(2,+∞)D、∅

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
1
x
9,则f′(x)中
1
x3
的系数为(  )
A、-504B、-72
C、72D、504

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科目:高中数学 来源: 题型:

a
=(
AB
+
CD
)+(
BC
+
DA
),
b
是任一非零向量,下列结论中错误的是(  )
A、
a
b
B、
a
+
b
=
b
C、|
a
-
b
|<|
a
|+|
b
|
D、|
a
+
b
|=|
a
|+|
b
|

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科目:高中数学 来源: 题型:

算下列各式的值
(1)loga2+loga
1
2
(a>0且a≠1)
(2)log225•log34•log59
(3)
6
1
4
-(π-1)0-(3
3
8
)
1
3
+(
1
64
)-
2
3

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