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    某程序框图如右图所示，若该程序运行后输出的值是，则

    A．a= 4     B．a= 5     C．a= 6     D．a= 7


    A  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在四棱锥中，底面四边长为1的菱形，, , ,为的中点，为的中点

    （Ⅰ）证明：直线；

    （Ⅱ）求异面直线AB与MD所成角的大小；

    （Ⅲ）求点B到平面OCD的距离。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，将一副三角板拼接，使他们有公共边BC，且使这两个三角形所在的平面互相垂直，，，，BC=6.

    （1）证明：平面ADC平面ADB；

    （2）求二面角A—CD—B平面角的正切值.

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在极坐标系中，直线的方程为，则点到直线的距离为     .

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    已知函数，.

    （1）讨论的单调区间；

    （2）当时，求在上的最小值，并证明.

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    函数的最小正周期是，若其图象向右平移个单位后得到的函数为奇函数，则函数f(x)的图象

    A．关于点对称          B．关于直线对称

    C．关于点对称          D．关于直线对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数

    （1）求f(x)的最小正周期和单调递增区间；

    （2）当时，求函数f(x)的最大值和最小值及相应的x的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在中，内角所对的边分别为，且边上的高为，则取得最大值时，内角的值为（    ）

    A．      B．      C．      D．     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    向量a＝(1,2)，b＝(1,1)，且a与a＋λb的夹角为锐角，则实数λ满足(　　)

    A．λ<－ 　　 B．λ>－　　C．λ>－且λ≠0   D．λ<－且λ≠－5

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