精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知数列为等比数列,公比为为数列的前项和.

(1)若

(2)若调换的顺序后能构成一个等差数列,求的所有可能值;

(3)是否存在正常数使得对任意正整数不等式总成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由。

【答案】(1)17;

(2) 的所有可能值为;

(3) 存在正常数使得对任意正整数不等式总成立,且的取值范围为.

【解析】

先求出公比,再利用等比数列的前项和公式即可求解;

对所有调换的顺序分情况求解即可;

先化简不等式,然后以与1的大小比较分情况讨论即可.

1 ,解得(舍去),

2 时,任何顺序都能构成一个等差数列;

成一个等差数列,则,所以

成一个等差数列,则,所以

成一个等差数列,则,所以

成一个等差数列,则,所以

成一个等差数列,则,所以

的所有可能值为.

(3) 为正常数,可知,故等价于.

时,,显然不满足题意;当时,,,则,显然当,故不存在这样的;若,则,显然当,故只需,所以存在正常数使得对任意正整数不等式总成立,且的取值范围为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在四棱锥中,底面的中点.

(1)求证:平面

(2)求直线与平面所成角的正弦值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一般来说,一个人脚掌越长,他的身高就越高.现对10名成年人的脚掌长与身高进行测量,得到数据(单位均为)作为样本如下表所示.

脚掌长(x

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

身高(y

141

146

154

160

169

176

181

188

197

203

1)在上表数据中,以“脚掌长”为横坐标,“身高”为纵坐标,作出散点图后,发现散点在一条直线附近,试求“身高”与“脚掌长”之间的线性回归方程

2)若某人的脚掌长为,试估计此人的身高;

3)在样本中,从身高180cm以上的4人中随机抽取2人作进一步的分析,求所抽取的2人中至少有1人身高在190cm以上的概率.

(参考数据:)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是以为直径的圆上两点,上一点,且,将圆沿直径折起,使点在平面的射影上,已知.

1)求证:平面

2)求证:平面

3)求三棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是每个大于的偶数可以表示为两个素数的和,如.现从不超过的素数中,随机选取两个不同的数(两个数无序).(注:不超过的素数有

1)列举出满足条件的所有基本事件;

2)求选取的两个数之和等于事件发生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)若关于的不等式的解集为,求实数的值;

2)设,若不等式都成立,求实数的取值范围;

3)若时,求函数的零点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若函数在区间上存在零点,求实数的取值范围;

(2)若对任意的,总存在使得成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平面平面,且.

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求直线AB与平面所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】《中华人民共和国道路交通安全法》第47条的相关规定:机动车行经人行道时,应当减速慢行;遇行人正在通过人行道,应当停车让行,俗称“礼让斑马线”, 《中华人民共和国道路交通安全法》第90条规定:对不礼让行人的驾驶员处以扣3分,罚款50元的处罚.下表是某市一主干路口监控设备所抓拍的5个月内驾驶员“礼让斑马线”行为统计数据:

月份

1

2

3

4

5

违章驾驶员人数

120

105

100

90

85

(1)请利用所给数据求违章人数与月份之间的回归直线方程

(2)预测该路口9月份的不“礼让斑马线”违章驾驶员人数.

参考公式: .

参考数据: .

查看答案和解析>>

同步练习册答案