【题目】已知函数
.
(1)若关于
的不等式
的解集为
,求实数
的值;
(2)设
,若不等式
对
都成立,求实数
的取值范围;
(3)若
且
时,求函数
的零点.
【答案】(1)
,
.(2)
(3)见解析
【解析】
(1)根据根与系数关系列方程组,解方程组求得
的值.
(2)将不等式
转化为
,求得左边函数
的最小值,由此解一元二次不等式求得
的取值范围.
(3)利用判别式进行分类讨论,结合函数
的定义域,求得函数
的零点.
(1)因为不等式
的解集为
,所以-3,1为方程
的两个根,
由根与系数的关系得
,即
,
.
(2)当
时,
,
因为不等式
对
都成立,
所以不等式
对任意实数
都成立.
令
,
所以
.
当
时,
,
所以
,即
,得
或
,
所以实数
的取值范围为
.
(3)当
时,
,
函数
的图像是开口向上且对称轴为
的抛物线,
.
①当
,即
时,
恒成立,函数
无零点.
②当
,即
或
时,
(ⅰ)当
时,
,此时函数
无零点.
(ⅱ)当
时,
,此时函数
有零点3.
③当
,即
或
时,令
,得
,![]()
.
(ⅰ)当
时,得
,此时
,
所以当
时,函数
无零点.
(ⅱ)当
时,得
,此时
,所以当
时,函数
有两个零点:
,
.
综上所述:当
,
时,函数
无零点;
当
,
时,函数
有一个零点为3;
当
,
时,函数
有两个零点:
,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,且
,平面PCD⊥平面ABCD,
,点E为线段PC的中点,点F是线段AB上的一个动点.
![]()
(1)求证:平面
平面PBC;
(2)设二面角
的平面角为
,试判断在线段AB上是否存在这样的点F,使得
,若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分10分)选修4—4,坐标系与参数方程
已知曲线
,直线
:
(
为参数).
(I)写出曲线
的参数方程,直线
的普通方程;
(II)过曲线
上任意一点
作与
夹角为
的直线,交
于点
,
的最大值与最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
为等比数列,
公比为![]()
为数列
的前
项和.
(1)若
求![]()
(2)若调换
的顺序后能构成一个等差数列,求
的所有可能值;
(3)是否存在正常数
使得对任意正整数
不等式
总成立?若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在三棱柱
中,
平面
是线段
上的动点,
是线段
上的中点.
![]()
(Ⅰ)证明:
;
(Ⅱ)若
,且直线
所成角的余弦值为
,试指出点
在线段
上的位置,并求三棱锥
的体积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
函数![]()
(1)当
时,解不等式![]()
(2)若关于
的方程
的解集中怡好有一个元素,求
的取值范围;
(3)设
若对任意
函数
在区间
上的最大值与最小值的差不超过1,求
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左、右焦点分别为
,
,点
是椭圆的一个顶点,
是等腰直角三角形.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点
分别作直线
,
交椭圆于
,
两点,设两直线的斜率分别为
,
,且
,证明:直线
过定点
.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com