生产A,B两种元件,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为正品,小于82为次品,现随机抽取这两种元件各100件进行检测,检测结果统计如下:
测试指标 | [70,76) | [76,82) | [82,88) | [88,94) | [94,100] |
元件A | 8 | 12 | 40 | 32 | 8 |
元件B | 7 | 18 | 40 | 29 | 6 |
(1)试分别估计元件A、元件B为正品的概率;
(2)生产一件元件A,若是正品可盈利50元,若是次品则亏损10元;生产一件元件B,若是正品可盈利100元,若是次品则亏损20元,在(1)的前提下:
(i)求生产5件元件B所获得的利润不少于300元的概率;
(ii)记X为生产1件元件A和1件元件B所得的总利润,求随机变量X的分布列和数学期望.
(1)元件A为正品的概率为
,元件B为正品的概率为
;(2)(i)
;(ii)
的分布列为:
| 150 | 90 | 30 |
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|
![]()
.
【解析】
试题分析:(1)用指标大于或等于82所对应的的元件的个数除以总的元件个数即是正品的概率;(2)(i)先设生产的5件元件中正品件数为
,次品
件,由题意列出不等式
,求解并确定
的取值是4或5,然后再由
次独立重复试验某事件恰好发生
次的概率公式即可得到“生产5件元件B所获得的利润不少于300元”的概率;(ii)根据题意分别求出一件A正品和一件B正品,一件A次品和一件B正品,一件A正品和一件B次品,一件A次品和一件B次品的概率,列出分布列,由公式
求出数学期望即可.
试题解析:(1)由题可知元件A为正品的概率为
,元件B为正品的概率为
.
(2)(i)设生产的5件元件中正品件数为
,则有次品
件,由题意知
得到
,设“生产5件元件B所获得的利润不少于300元”为事件
,则![]()
(ii)随机变量
的所有取值为150,90,30,![]()
则
,
,![]()
![]()
所以
的分布列为:
| 150 | 90 | 30 |
|
|
|
|
|
|
![]()
.
考点:1.
次独立重复试验某事件恰好发生
次的概率;2.随机变量的分布列;3.数学期望.
科目:高中数学 来源:2015届河南省高二普通班上学期期中理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
某体育馆第一排有5个座位,第二排有7个座位,第三排有9个座位,依次类推,那么第十五排有( )个座位.
A.27 B.33 C.45 D.51
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科目:高中数学 来源:2015届河北省高二下学期第一次月考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中随机取出4个,则取出球的编号互不相同的概率为_______________.
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科目:高中数学 来源:2015届河北省高二下学期第一次月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
甲乙两人进行羽毛球比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假定甲每局比赛获胜的概率均为
,则甲以
的比分获胜的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届河北省唐山市高三年级摸底考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数f(x)=2ex-ax-2(a∈R)
(1)讨论函数的单调性;
(2)当x≥0时,f(x)≥0,求a的取值范围.
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