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    已知命题p：?x＞0，x+
    4
    x
    ≥4；命题q：?x0∈R，2x0=-1．则下列判断正确的是（　　）
    A、p是假命题
    B、q是真命题
    C、p∧（￢q）是真命题
    D、（￢p）∧q是真命题
    考点：特称命题,全称命题
    专题：简易逻辑
    分析：首先，判断命题p和命题q的真假，然后，结合由逻辑联结词“且”、“或”、“非”构成的复合命题的真值表进行判断即可．
    解答： 解：对于命题p：
    ∵x＞0，∴x+
    4
    x
    ≥2
    		x•
    4
    x
    =4，
    ∴命题p为真命题；
    对于命题q：
    ∵对?x∈R，2x＞0，
    ∴命题q为假命题，￢q为真命题，
    故只有选项C为真命题．
    故选：C．
    点评：本题综合考查了复合命题的真假，简单命题的真假判断等知识，属于中档题，解题的关键是：准确理解两个命题的真值情况．
    练习册系列答案
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    ．

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    3
    2
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    2
    		3
    3
    ，求边c的值．

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    已知tan（
    π
    4
    +α）=
    1
    7
    ，α∈（
    π
    2
    ，π），则tanα的值是
     
    ；cosα的值是
     
    ．

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    已知p：-2≤x≤11，q：1-3m≤x≤3+m（m＞0），若?p是?q的必要不充分条件，则实数m的取值范围为
     
    ．

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    若函数y=-x2+4x-3的定义域为[0，t]，值域为[-3，1]，则t的取值范围是（　　）
    A、（0，4]
    B、[
    3
    2
    ，3]
    C、[2，4]
    D、[2，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l1：2x-y+1=0，直线l2过点（1，1）倾斜角为直线l1的倾斜角的两倍，则直线l2的方程为（　　）
    A、4x+3y-7=0
    B、4x+3y+1=0
    C、4x-y-3=0
    D、4x-y+5=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+（x-1）•|x-a|．
    （1）若a=-1，解方程f（x）=1；
    （2）若函数f（x）在R上单调递增，求实数a的取值范围；
    （3）若函数f（x）在[2，3]上的最小值为6，求实数a的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}的前n项和Sn=4-an-
    1
    2n-2
    ，求an的通项公式．

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