分析 (1)由条件利用两个向量的数量积的定义,求得 $\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$ 的值,可得(2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)•($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$) 的值.
(2)根据条件以及|$\overrightarrow{a}$+3$\overrightarrow{b}$|=$\sqrt{{(\overrightarrow{a}+3\overrightarrow{b})}^{2}}$,计算求得结果.
解答 解:(1)∵|$\overrightarrow{a}$|=10,|$\overrightarrow{b}$|=3,且向量$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角为120°,
∴$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=10•3•cos120°=-15,
∴(2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)•($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)=2${\overrightarrow{a}}^{2}$-$\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}$-${\overrightarrow{b}}^{2}$=200+15-9=206.
(2)|$\overrightarrow{a}$+3$\overrightarrow{b}$|=$\sqrt{{(\overrightarrow{a}+3\overrightarrow{b})}^{2}}$=$\sqrt{{\overrightarrow{a}}^{2}+6\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}+{9\overrightarrow{b}}^{2}}$=$\sqrt{91}$.
点评 本题主要考查两个向量的数量积的定义,求向量的模,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=ln(x2+1) | B. | y=-x2cosx | C. | y=-lg|x| | D. | y=($\frac{1}{2}$)x |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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