分析 (1)由已知利用同角三角函数基本关系式可求sinB,利用三角形内角和定理,诱导公式,两角和的余弦函数公式即可计算cosC的值.
(2)由(1)利用同角三角函数基本关系式可求sinC,利用正弦定理可求AC的值,进而利用三角形面积公式即可计算得解.
解答
解:(1)∵cosB=$\frac{\sqrt{10}}{10}$.
∴sinB=$\sqrt{1-co{s}^{2}B}$=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$,
∴cosC=-cos(A+B)=sinAsinB-cosAcosB=$\frac{\sqrt{2}}{2}×\frac{3\sqrt{10}}{10}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}×\frac{\sqrt{10}}{10}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$.
(2)∵cosC=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,
∴sinC=$\sqrt{1-co{s}^{2}C}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
∵AC=$\frac{BCsinB}{sinA}$=$\frac{\sqrt{5}×\frac{3\sqrt{10}}{10}}{\frac{\sqrt{2}}{2}}$=3,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AC•sinC=$\frac{1}{2}×$$\sqrt{5}$×3×$\frac{2\sqrt{5}}{5}$=3.
点评 本题主要考查了同角三角函数基本关系式,三角形内角和定理,诱导公式,两角和的余弦函数公式,正弦定理,三角形面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-$\frac{1}{4}$,+∞) | B. | [-$\frac{1}{4}$,+∞) | C. | [-$\frac{1}{4}$,0) | D. | [-$\frac{1}{4}$,0] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-1,3} | B. | {-1,1} | C. | (1,3) | D. | {-1,+∞} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1或9 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 以上都不对 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若m∥n,m⊥α,则n⊥α | B. | 若m∥α,n∥α,则m∥n | C. | 若m⊥α,m∥β,则α∥β | D. | 若m∥α,α⊥β,则m⊥β |
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