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已知命题p:曲线
x2
a-1
+
y2
5-a
=1为焦点在x轴上的椭圆;命题q:函数f(x)=x2-ax+9在R上取值恒为正;若命题“p或q”为真,命题“p且q”为假,求实数a的取值范围.
考点:复合命题的真假
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程,简易逻辑
分析:由已知可得p命题为真,则a-1>5-a>0;q命题为真,则△<0.由于p∧q假,p∨q真,可知p,q一真一假.
解答: 解:由已知可得p命题为真,则a-1>5-a>0,解得3<a<5;
q命题为真,则△=a2-4×9<0,解得-6<a<6.
∵p∧q假,p∨q真,
∴p,q一真一假
P真q假时,a∈φ
P假q真时,a∈(-6,3]∪[5,6),
综上可得:a∈(-6,3]∪[5,6)
点评:本题考查了椭圆的标准方程、二次函数与判别式的关系、复合命题真假的判定方法,考查了推理能力和计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,D是BC的中点,AA1=AB=a
(Ⅰ)求证:AD⊥B1D;
(Ⅱ)求证:A1C∥平面AB1D;
(Ⅲ)求三棱锥C-AB1D的体积.

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设命题p:函数f(x)=3x2-2ax-1在区间(-∞,1]上单调递减;命题q:函数y=
x2+ax+1
的定义域是R,如果命题“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数a的取值范围.

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(Ⅰ)全面积;
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(1)求向量
AB
+
AC
+
BC
的模;
(2)若长为10的线段PQ以点A为中点,问
PQ
BC
的夹角θ取何值时
BP
CQ
的值最大?并求这个最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+lnx,其中实数a为常数.
(Ⅰ)当a=-l时,确定f(x)的单调区间:
(Ⅱ)若f(x)在区间(0,e](e为自然对数的底数)上的最大值为-3,求a的值;
(Ⅲ)当a=-1时,证明|f(x)|>
lnx
x
+
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知空间四边形ABCD中,BC=AC,AD=BD,E是AB的中点.
(1)求证:平面CDE⊥平面ABC
(2)若AB=DC=3,BC=5,BD=4,求几何体ABCD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC⊥底面ABCD,∠ABC=45°,AB=SA=SB=2.
(1)证明:SA⊥BC;
(2)求直线SB与平面SDA所成的角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1+x)2eax(a≠0).
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若存在实数a<0,使得f(x)≤kx+k对任意的x∈[-1,+∞)恒成立,求实数k的取值范围.

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