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如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC ?A1B1C1CACC12CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为(  )

A. B. C. D.

 

A

【解析】CA2,则C(0,0,0)A(2,0,0)B(0,0,1)C1(0,2,0)B1(0,2,1),可得(2,2,1)(0,2,-1),由向量的夹角公式得cos〉=

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练7练习卷(解析版) 题型:填空题

αβcos sin =-,则cos (αβ)________.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练15练习卷(解析版) 题型:解答题

已知椭圆C的中心为平面直角坐标系xOy的原点,焦点在x轴上,它的一个顶点到两个焦点的距离分别是71.

(1)求椭圆C的方程;

(2)P为椭圆C上的动点,M为过P且垂直于x轴的直线上的一点,λ,求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练14练习卷(解析版) 题型:选择题

已知圆的方程为x2y26x8y0,设该圆中过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为ACBD,则四边形ABCD的面积是(  )

A10 B20 C30 D40

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练13练习卷(解析版) 题型:填空题

已知正四棱锥P-ABCD的侧棱与底面所成角为60°MPA中点,连接DM,则DM与平面PAC所成角的大小是________

 

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练12练习卷(解析版) 题型:解答题

如图,正方形ABCD和三角形ACE所在的平面互相垂直,EFBDABEF.

(1)求证:BF平面ACE

(2)求证:BFBD.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练12练习卷(解析版) 题型:选择题

已知αβγ是三个不重合的平面,ab是两条不重合的直线,有下列三个条件:aγb?βaγbβbβa?γ.如果命题αβab?γ,且________,那么ab为真命题,则可以在横线处填入的条件是(  )

A BC D.只有

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练10练习卷(解析版) 题型:填空题

观察下列等式

121

1222=-3

1222326

12223242=-10

……

照此规律,第n个等式可为________

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练优化重组卷3练习卷(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和是Sn,且Snan1.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)bnlog3,数列的前n项和为Tn,证明:Tn<.

 

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