精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的棱长都是a,求AB1与A1C所成角的余弦值.
考点:异面直线及其所成的角
专题:空间位置关系与距离
分析:以F为原点,FB为x轴,FE为y轴,FF1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出AB1与A1C所成角的余弦值.
解答: 解:以F为原点,FB为x轴,FE为y轴,FF1为z轴,
建立空间直角坐标系,
由题意得BF=
1+1-2×1×1×cos120°
=
3

B(
3
,0,0
),A(
3
2
,-
1
2
,0),B1
3
,0,1
),
A1
3
2
,-
1
2
,1
),C(
3
,1,0)

AB1
=(
3
2
1
2
,1),
A1C
=(
3
2
3
2
,-1),
∴|cos<
AB1
A1C
>|=|
3
4
+
3
4
-1
2
4
|=
2
8

∴AB1与A1C所成角的余弦值为
2
8
点评:本题考查异面直线所成角的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若b=2,B=
π
3
且csinA=
3
acosC,则△ABC的面积为(  )
A、
3
B、2
3
C、
2
D、2
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
2
x2+4lnx,若存在满足1≤x0≤3的实数x0,使得曲线f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与直线x+my-10=0垂直,则实数m的取值范围是(  )
A、[5,+∞)
B、[4,5]
C、[4,
13
3
]
D、(-∞,4]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ax
1+x2
(a≠0,a∈R),若a=2,求f(x)在x>0时的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(logax)logax=x,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若方程x2-11x+30+a=0的两根一个大于5且一个小于5,则实数a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

证明:若a2-4b2-2a+1≠0,则a≠2b+1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

试就实数k的取值,讨论|x2-2x-3|=k的解的个数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{cn}的前n项和Sn满足:S1=5,Sn+1=2Sn+3n,又设an=Sn-3n,bn=1+2log2an(n∈N*
(Ⅰ)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(Ⅱ)若Tn=b1a1+b2a2+…+bnan,且Tn≥m恒成立,求Tn和常数m的范围;
(Ⅲ)证明:对任意的n∈N*,不等式
b1
b1-1
b2
b2-1
•…•
bn
bn-1
n+1

查看答案和解析>>

同步练习册答案