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    已知斜三棱柱的三视图如图，该斜三棱柱的体积为（　　）
    A、2
    B、4
    C、
    4
    3
    D、
    2
    3
    考点：由三视图求面积、体积
    专题：空间位置关系与距离
    分析：判断斜三棱柱的底面三角形的形状，棱柱的高，即可求解三棱柱的体积．
    解答： 解：由三视图知：斜三棱柱的底面是直角边长为1和2的直接三角形，棱柱的高为：2．
    写三棱柱的体积为：V=
    1
    2
    ×1×2×2=2．
    故选：A．
    点评：本题考查三视图求解几何体的体积，判断几何体的形状是解题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某工厂对一批产品进行了抽样检测，如图是根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分散直方图，其中产品净重的范围是[96，106]，样本数据分组为[96，98），[98，100），[100，102），[102，104），[104，106）．已知样本中产品净重小于100克的个数是36，则样本中净重大于或等于98克并且小于102克的产品的个数是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将半径为2的圆分成相等的四弧，再将四弧围成星形放在半径为2的圆内，现在往该圆内任投一点，此点落在星形内的概率为（　　）
    A、
    2
    π
    B、
    4
    π
    -
    1
    2
    C、
    1
    2
    D、
    4
    π
    -1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    复数z=
    1+i
    i
    -
    i
    1+i
    的虚部为（　　）
    A、-
    3
    2
    B、-
    3
    2
    i
    C、
    3
    2
    D、
    3
    2
    i

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示程序框图，则输出的S的值为（　　）
    A、21B、25C、45D、93

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设x，y满足
    2x+y≥4
    x-y≥-1
    x-2y≤2
    ，则z=x-y（　　）
    A、有最小值2，无最大值
    B、有最小值-1，无最大值
    C、有最大值2，无最小值
    D、既无最小值，又无最大值

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    与
    b
    的夹角为
    π
    6
    ，且
    a
    •
    b
    =
    		3
    ，则|
    a
    -
    b
    |的最小值为（　　）
    A、4-2
    		3
    B、
    		3
    +1
    C、
    		3
    -1
    D、4+2
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AC=
    		7
    ，AB=3，BC=2，M，N，P分别为AC，AB，BC中点，将△ABC沿MN，NP，MP折起得到三棱锥S-MNP，三棱锥S-MNP外接球的表面积为（　　）
    A、10π
    B、8π
    C、5π
    D、
    5
    2
    π

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数是（　　）
    A、f（x）=lnx
    B、f（x）=
    1
    x
    C、f（x）=ex
    D、f（x）=x3

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