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    如图，在三棱柱ABCA1B1C1中，D，E，F分别是AB，AC，AA1的中点，设三棱锥FADE的体积为V1，三棱柱ABCA1B1C1的体积为V2，则V1:V2＝________.



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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “a<－2”是“函数f(x)＝ax＋3在区间[－1,2]上存在零点”的(　　)

    A. 充分不必要条件                   B. 必要不充分条件

    C. 充分必要条件                     D. 既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)的定义域为(0，＋∞)，且对一切x＞0，y＞0都有f＝f(x)－f(y)，当x＞1时，有f(x)＞0.

    (1)求f(1)的值；

    (2)判断f(x)的单调性并加以证明；

    (3)若f(4)＝2，求f(x)在[1,16]上的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线l⊥平面α，直线m⊂平面β，下面有三个命题：①α∥β⇒l⊥m；②α⊥β⇒l∥m；③l∥m⇒α⊥β.其中真命题的个数为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某空间几何体的三视图及尺寸如图，则该几何体的体积是(　　)

    A．2　      B．1　      C.　       D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若两条直线和一个平面相交成等角，则这两条直线的位置关系是(　　)

    A．平行            B．异面

    C．相交            D．平行、异面或相交

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    空间四边形ABCD中，各边长均为1，若BD＝1，则AC的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列命题中正确的是(　　)

    A．棱柱的底面一定是平行四边形

    B．棱锥的底面一定是三角形

    C．棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥

    D．棱柱被平面分成的两部分可以都是棱柱

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y＝的一段图象是(　　)

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