精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,A1B1C1D-ABCD为边长为a的正方体,E,F分别是A1B1,C1D的中点,过EF作正方体截面,若截面平行于平面A1BCD1,则截面的面积为
 
考点:棱柱的结构特征
专题:空间位置关系与距离
分析:根据正方形的几何特征,可知截面为矩形,求出矩形的长和宽,代入矩形面积公式,可得答案.
解答: 解:令截面与侧面B1BCC1相交于EF,
则E、F分别是B1B,CC1的中点,
则截面是一个矩形,
由于EF=a,E1E=
1
2
A1B=
2
2
a

∴截面的面积S=
2
2
a2

故答案为:
2
2
a2
点评:本题考查的知识点是棱柱的几何特征,判断截面形状并求出截面长和宽是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线y=kx+1与双曲线x2-y2=1的左支相交于不同的两点A,B,线段AB的中点为点M,定点C(-2,0).
(1)求实数k的取值范围;
(2)求直线MC在y轴上的截距的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an},公差d>0,前n项和为Sn,S3=6,且满足a3-a1,2a2,a8成等比数列.
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=
1
anan+2
,求数列{bn}的前n项和Tn的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题:“存在x∈[1,2],使x2+2x+a≥0”为真命题,则a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是计算
10
k=1
1
2k-1
的值的一个流程图,则常数a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若方程x2+2x+m=0有实根,-mx2+2x+1=0无实根,则m∈
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z1=-2+i,z2=a+2i(i为虚数单位,a∈R).若z1z2为实数,则a的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某地球仪上北纬30°纬线长度为12πcm,该地球仪的表面上北纬30°东经30°对应点A与北纬30°东经90°对应点B之间的球面距离为
 
cm(精确到0.01).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f(x)=
22x+a
2x
(其中a为非零实数),给出以下命题:
①当a>0时,f(x)在定义域上为单调函数;
②当a=-1时,函数f(x)的图象的关于原点中心对称;
③对于任意的a∈R+,函数f(x)均能取到最小值为2
a

④对于任意的a∈R+,函数f(x)为偶函数;
⑤当a=1时,对于满足0<x1<x2<1的所有x1,x2,总有f(x2)-f(x1)<
3
2
ln2(x2-x1)

其中所有正确命题的序号为(  )
A、①②③B、③④⑤
C、②③D、②③⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案