定义函数
(
为定义域)图像上的点到坐标原点的距离为函数的
的模.若模存在最大值,则称之为函数
的长距;若模存在最小值,则称之为函数
的短距.
(1)分别判断函数
与
是否存在长距与短距,若存在,请求出;
(2)求证:指数函数
的短距小于1;
(3)对于任意
是否存在实数
,使得函数
的短距不小于2且长距不大于4.若存在,请求出
的取值范围;不存在,则说明理由?
(1)
短距为
,长距不存在,
短距为
,长距为5;(2)证明见解析;(3)
.
解析试题分析:本题属于新定义概念,问题的实质是求函数
图象上的点到原点的距离的最大值和最小值(如有的话),正面讨论时我们把距离表示为
的函数.(1)对
,![]()
(当且仅当
时等号成立),因此存在短距为
,不存在长距,对
,![]()
,
,即有最大值也有最小值,因此短距和长距都有;(2)对函数
,
,由于
,因此短距不大于1,令
,则有
,故当
时,存在
使得
,当
时,存在
使得
,即证;(3)记
,按题意条件,则有不等式
对
恒成立,这类不等式恒成立求参数取值范围问题,我们可采取分离参数法,转化为求函数的最值,对![]()
,
,按
分别讨论,对
,
,可得
,由此可求得
的范围.
试题解析:(1)设
(当且仅当
取得等号)
短距为
,长距不存在. +2分
设
+3分
![]()
短距为
,长距为5. +5分
(2)设
的短距不大于1 +7分
与单位圆存在两个交点
当
时,存在
使得
![]()
当
时,存在
使得
![]()
指数函数
的短距小于1; +10分
(3)设
函数
的短距不小于2且长距不大于4 即
对于![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知定义域为R的函数f(x)为奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=2x-1.
(1)求f(x)在[-1,0)上的解析式;
(2)求f(
24)的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
规定[t]为不超过t的最大整数,例如[12.6]=12,[-3.5]=-4,对任意实数x,令f1(x)=[4x],g(x)=4x-[4x],进一步令f2(x)=f1[g(x)].
(1)若x=
,分别求f1(x)和f2(x);
(2)若f1(x)=1,f2(x)=3同时满足,求x的取值范围.
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