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已知等比数列{an}通项式为an=(
1
2
n,设bn=nan,求数列{bn}的前n项和Sn
考点:数列的求和
专题:等差数列与等比数列
分析:利用错位相减法求解.
解答: 解:∵an=(
1
2
n,bn=nan
∴bn=n•(
1
2
n
Sn=1•
1
2
+2•(
1
2
)2+3•(
1
2
)3
+…+n•(
1
2
)n
,①
1
2
Sn
=1•(
1
2
)2+2•(
1
2
)3+3•(
1
2
)4
+…+n•(
1
2
)n+1
,②
①-②,得:
1
2
Sn
=
1
2
+(
1
2
)2+(
1
2
)3+…+(
1
2
)n
-n•(
1
2
)n+1

=
1
2
(1-
1
2n
)
1-
1
2
-n•(
1
2
)n+1

=1-(
1
2
)n
-n•(
1
2
)n+1

∴Sn=2-
n+2
2n
点评:本题考查数列的前n项和的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意错位相减法的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈R,命题p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“?x∈R,x2+2ax+2-a=0”.
(1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.

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(1)求与直线AC垂直的圆的切线方程;
(2)设点M是圆上任意一点(不在坐标轴上),直线CM交x轴于点D,直线BM交直线AC于点N,
①若D点坐标为(2
3
,0),求弦CM的长;
②求证:2kND-kMB为定值.

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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,AB=2AD,BD=
3
AD,PD⊥平面ABCD,点M为PC的中点.
(1)求证:PA∥平面BMD;
(2)求证:AD⊥PB.

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已知函数f(x)=x2+ax+b-a(a,b∈R).
(1)若关于x的不等式f(x)>0的解集为(-∞,-1)∪(3,+∞),求实数a,b的值;
(2)设a=2,若不等式f(x)>b2-3b对任意实数x都成立,求实数b的取值范围;
(3)设b=3,解关于x的不等式组
f(x)>0
x>1

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科目:高中数学 来源: 题型:

20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如图所示.
(Ⅰ)求频数直方图中a的值;
(Ⅱ)分别球出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数.

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据气象部门预报,在距离码头A南偏东45°方向400千米B处的台风中心正以20千米每小时的速度向北偏东15°方向沿直线移动,以台风中心为圆心,距台风中心100
13
千米以内的地区都将受到台风影响.据以上预报估计,从现在起多长时间后,码头A将受到台风的影响?影响时间大约有多长?

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已知数列{an}为a0,a1,a2,a3,…,an(n∈N),bn=
n
i=0
ai
表示a0+a1+a2+a3+…+an,i∈N.
(1)若数列{an}为等比数列an=2n(n∈N),求
n
i=0
(biC
 
i
n
);
(2)若数列{an}为等差数列an=2n(n∈N),求
n
i=1
(biC
 
i
n
).

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已知sin(
π
4
+x)=
3
5
,sin(
π
4
-x)=-
4
5
,则tan(
π
4
-x)tan(
π
4
+x)=
 

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