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已知a∈R,命题p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“?x∈R,x2+2ax+2-a=0”.
(1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.
考点:复合命题的真假,命题的真假判断与应用
专题:简易逻辑
分析:(1)由于命题p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,令f(x)=x2-a,只要x∈[1,2]时,f(x)min≥0即可;
(2)由(1)可知,当命题p为真命题时,a≤1,命题q为真命题时,△=4a2-4(2-a)≥0,解得a的取值范围.由于命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,可知:命题p与命题q必然一真一假,解出即可.
解答: 解:(1)∵命题p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,令f(x)=x2-a,
根据题意,只要x∈[1,2]时,f(x)min≥0即可,
也就是1-a≥0,解得a≤1,
∴实数a的取值范围是(-∞,1];    
(2)由(1)可知,当命题p为真命题时,a≤1,
命题q为真命题时,△=4a2-4(2-a)≥0,解得a≤-2或a≥1.
∵命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,
∴命题p与命题q必然一真一假,
当命题p为真,命题q为假时,
a≤1
-2<a<1
⇒-2<a<1

当命题p为假,命题q为真时,
a>1
a≤-2或a≥1
⇒a>1

综上:a>1或-2<a<1.
点评:本题考查了简易逻辑的有关知识、函数的性质、方程的解、不等式组等基础知识与基本技能方法,考查了分类讨论的思想方法,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.
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