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2.已知矩阵$A=[{\begin{array}{l}2&a\\ 2&1\end{array}}]({a∈R})$的一个特征值为-1,求矩阵A的另一个特征值及对应的特征向量.

分析 写出矩阵的特征多项式,利用特征值求出a,再回代到方程f(λ)=0即可解出另一个特征值为λ=4.最后利用求特征向量的一般步骤,可求出其对应的一个特征向量.

解答 解:矩阵的特征多项式是f(λ)=(λ-2)(λ-1)-2a,
由f(-1)=0得a=3,即f(λ)=λ2-3λ-4,
令f(λ)=0,则λ=-1或λ=4,
解方程组$\left\{\begin{array}{l}{(λ-2)x-3y=0}\\{-2λ+(λ+1)y=0}\end{array}\right.$,可得2x-3y=0,
所以矩阵A的另一个特征值是4,属于4的一个特征向量是$[\begin{array}{l}{3}\\{2}\end{array}]$.

点评 本题给出含有字母参数的矩阵,在知其一个特征值的情况下求另一个特征值和相应的特征向量,考查了特征值与特征向量的计算的知识,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,且DE=6,AF=2.
(1)试在线段BD上确定一点M的位置,使得AM∥平面BEF;
(2)求二面角A-BE-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在边AB,BC上,且$\frac{AE}{EB}$=$\frac{CF}{FB}$=2,将此正方形沿DE,DF折起,使点A,C重合于点P,若O为线段EF任一点,DO与平面PEF所成的角为θ,则tanθ的最大值是$\frac{3\sqrt{14}}{7}$.

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6.设函数f(x)=|x+$\frac{8}{m}}$|+|x-2m|(m>0).
(1)求函数f(x)的最小值;
(2)求使得不等式f(1)>10成立的实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知A,B,P是直线l上三个相异的点,平面内的点O∉l,若正实数x,y满足$4\overrightarrow{OP}=2x\overrightarrow{OA}+y\overrightarrow{OB}$,则$\frac{1}{x}+\frac{1}{y}$的最小值为(  )
A.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B.$\frac{{3+2\sqrt{2}}}{4}$C.$\frac{{3+\sqrt{2}}}{4}$D.$\frac{{3-\sqrt{2}}}{4}$

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7.四棱锥P-ABCD,PD⊥平面ABCD,2AD=BC=2a(a>0),$AD∥BC,PD=\sqrt{3}a$,∠DAB=θ
(I)如图1,若θ=60°,AB=2a,Q为PB的中点,求证:DQ⊥PC;
(Ⅱ)如图2,若θ=90°,AB=a,求平面PAD与平面PBC所成二面角的大小.
(若非特殊角,求出所成角余弦即可)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.某校在规划课程设置方案的调研中,随机抽取50名文科学生,调查对选做题倾向得下表:
 倾向“平面几何选讲”倾向“坐标系与参数方程”倾向“不等式选讲”合计
男生164626
女生481224
合计20121850
(Ⅰ)从表中三种选题倾向中,选择可直观判断“选题倾向与性别有关系”的两种,作为选题倾向变量的取值,分析有多大的把握认为“所选两种选题倾向与性别有关系”.(只需要做出其中的一种情况)
(Ⅱ)按照分层抽样的方法,从倾向“平面几何选讲”与倾向“坐标系与参数方程”的学生中抽取8人进行问卷.
(ⅰ)分别求出抽取的8人中倾向“平面几何选讲”与倾向“坐标系与参数方程”的人数;
(ⅱ)若从这8人中任选3人,记倾向“平面几何选讲”与倾向“坐标系与参数方程”的人数的差为ξ,求ξ的分布列及数学期望Eξ.
P(K2≥k00.1000.0500.0100.001
k02.7063.8416.63510.828
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数f(x)=alnx+$\frac{1}{2}$x2-ax(a为常数)有两个极值点.
(1)求实数a的取值范围;
(2)设f(x)的两个极值点分别为x1,x2,若不等式f(x1)+f(x2)<λ(x1+x2)恒成立,求λ的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在三棱锥A-BCD中,三条棱AB、BC、CD两两垂直,且AD与平面BCD成45°角,与平面ABC成30°角.
(1)由该棱锥相邻的两个面组成的二面角中,指出所有的直二面角;
(2)求AC与平面ABD所成角的大小;
(3)求二面角B-AD-C大小的余弦值.

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