【题目】已知函数.
(1)判断函数的单调性;
(2)若对任意时,都有,求实数a的取值范围.
【答案】(1)当时,在上单调递减,在上单调递增;当时,为常量函数,不存在单调性;当时,函数在上单调递增,在上单调递减;(2).
【解析】
(1)要判断函数的单调性,需求导数,对进行讨论;
(2)由,得, 令,计算,然后分,,三种情况讨论即可.
解:(1)函数的定义域为,
,
当时,令,得;
令,得,
故函数在上单调递减,在上单调递增;
当时,为常量函数,不存在单调性;
当时,令,得;
令,得,
故函数在上单调递增,在上单调递减.
(2)由,
得,
得,
得,
得,
令,
则.
由题意知,,则有,所以.
①若,则当时,,在上单调递减,
而,不满足;
②若,当时,,在上单调递减;
当时,,在上单调递增,
故在上的最小值为.
由题意得,
解得,所以;
③若,则当时,,在上单调递增,又,
故时,恒成立.
综上,实数a的取值范围是
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【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,AB//CD,且
(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)若PA=PD=AB=DC, ,且四棱锥P-ABCD的体积为,求该四棱锥的侧面积.
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【题目】当今,手机已经成为人们不可或缺的交流工具,人们常常把喜欢玩手机的人冠上了名号“低头族”,手机已经严重影响了人们的生活.一媒体为调查市民对低头族的认识,从某社区的500名市民中随机抽取n名市民,按年龄情况进行统计的频率分布表和频率分布直方图如图:
组数 | 分组(单位:岁) | 频数 | 频率 |
1 | 5 | 0.05 | |
2 | 20 | 0.20 | |
3 | a | 0.35 | |
4 | 30 | b | |
5 | 10 | 0.10 | |
合计 | n | 1.00 |
(1)求出表中a,b,n的值,并补全频率分布直方图;
(2)媒体记者为了做好调查工作,决定在第2,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名市民进行问卷调查,再从这6名1民中随机抽取2名接受电视采访,求第2组至少有一名接受电视采访的概率.
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【题目】某校医务室欲研究昼夜温差大小与高三患感冒人数多少之间的关系,他们统计了2019年9月至2020年1月每月8号的昼夜温差情况与高三因患感冒而就诊的人数,得到如下资料:
日期 | 2019年9月8日 | 2019年10月8日 | 2019年11月8日 | 2019年12月8日 | 2020年1月8日 |
昼夜温差 | 5 | 8 | 12 | 13 | 16 |
就诊人数 | 10 | 16 | 26 | 30 | 35 |
该医务室确定的研究方案是先从这5组数据中选取2组,用剩下的3组数据求线性回归方程,再用被选取的2组数据进行检验.假设选取的是2019年9月8日与2020年1月8日的2组数据.
(1)求就诊人数关于昼夜温差的线性回归方程 (结果精确到0.01)
(2)若由(1)中所求的线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过3人,则认为得到的线性回归方程是理想的,试问该医务室所得线性回归方程是否理想?
参考公式:,.
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【题目】在某单位的职工食堂中,食堂每天以3元/个的价格从面包店购进面包,然后以5元/个的价格出售.如果当天卖不完,剩下的面包以1元/个的价格全部卖给饲料加工厂.根据以往统计资料,得到食堂每天面包需求量的频率分布直方图如下图所示.食堂某天购进了80个面包,以x(单位:个,)表示面包的需求量,T(单位:元)表示利润.
(1)求食堂面包需求量的平均数;
(2)求T关于x的函数解析式;
(3)根据直方图估计利润T不少于100元的概率.
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【题目】某校从高一年级的一次月考成绩中随机抽取了 50名学生的成绩(满分100分,且抽取的学生成绩都在内),按成绩分为,,,,五组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)用分层抽样的方法从月考成绩在内的学生中抽取6人,求分别抽取月考成绩在和内的学生多少人;
(2)在(1)的前提下,从这6名学生中随机抽取2名学生进行调查,求月考成绩在内至少有1名学生被抽到的概率.
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【题目】已知椭圆的离心率为的四个顶点围成的四边形面积为.
(1)求的方程;
(2)过的右焦点,且斜率不为0的直线与交于两点,线段的垂直平分线经过点,求的面积.
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【题目】某中学高二年级的甲、乙两个班中,需根据某次数学预赛成绩选出某班的5名学生参加数学竞赛决赛,已知这次预赛他们取得的成绩的茎叶图如图所示,其中甲班5名学生成绩的平均分是83,乙班5名学生成绩的中位数是86.
(1)求出x,y的值,且分别求甲、乙两个班中5名学生成绩的方差、,并根据结
果,你认为应该选派哪一个班的学生参加决赛?
(2)从成绩在85分及以上的学生中随机抽取2名.求至少有1名来自甲班的概率.
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【题目】(请写出式子在写计算结果)有4个不同的小球,4个不同的盒子,现在要把球全部放入盒内:
(1)共有多少种方法?
(2)若每个盒子不空,共有多少种不同的方法?
(3)恰有一个盒子不放球,共有多少种放法?
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