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如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分别是BC,PC的中点,AB=2,AP=2.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大小.

(1)证明:∵底面ABCD为正方形,∴AC⊥BD
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BD
∵PA∩AC=A
∴BD⊥平面PAC;
(2)解:以A为原点,如图所示建立直角坐标系,则A(0,0,0),E(2,1,0),F(1,1,1)

设平面FAE法向量为=(x,y,z),则,∴可取

∴cosθ=||=||=
所以θ=,即二面角E-AF-C的大小为
分析:(1)利用线面垂直的判定证明BD⊥平面PAC,证明AC⊥BD、PA⊥BD即可;
(2)以A为原点,建立直角坐标系,求出平面FAE法向量,利用向量的夹角公式,即可求二面角E-AF-C的大小.
点评:本题考查的知识点是直线与平面垂直的判定,二面角的求法,其中建立空间直角坐标系,将二面角问题转化为向量夹角问题是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图:已知四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中点,
求证:
(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分别是BC、PC的中点.
(1)证明:AE⊥PD;
(2)设AB=2,若H为线段PD上的动点,EH与平面PAD所成的最大角的正切值为
6
2
,求AP的长度.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,∠BCD=60°,PD⊥AD.点E是BC边上的中点.
(1)求证:AD⊥面PDE;
(2)若二面角P-AD-C的大小等于60°,且AB=4,PD=
8
3
3
;①求VP-ABED; ②求二面角P-AB-C大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•崇明县二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分别是BC,PC的中点,AB=2,AP=2.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•吉林二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,点M,N分别在PD,PC上,
PN
=
1
2
NC
,PM=MD.
(Ⅰ) 求证:PC⊥面AMN;
(Ⅱ)求二面角B-AN-M的余弦值.

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