精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】2)(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程

在直接坐标系中,直线l的方程为x-y+4=0,曲线C的参数方程为.

I)已知在极坐标(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,点P的极坐标为(4),判断点P与直线l的位置关系;

II)设点Q是曲线C上的一个动点,求它到直线l的距离的最小值.

【答案】

【解析】

试题分析:(1)消去曲线参数方程中的参数,得到曲线普通方程,根据公式,把点的坐标化为直角坐标方程,即可判断点与直线的关系;(2)设,由点到直线的距离公式可得距离的表达式,通过三角恒等变换化为正弦型函数在给定区间上的最值来求解.

试题解析:(1曲线C的参数方程为

曲线C的普通方程是

P的极坐标为

P的普通坐标为(4cos4sin),即(04),

把(04)代入直线lx﹣y+4=0

0﹣4+4=0,成立,

故点P在直线l上.

2∵Q在曲线C上,(0°≤α360°

到直线lx﹣y+4=0的距离:

=,(0°≤α360°

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下图是某省从121日至224日的新冠肺炎每日新增确诊病例变化曲线图.


若该省从121日至224日的新冠肺炎每日新增确诊人数按日期顺序排列构成数列的前n项和为,则下列说法中正确的是(

A.数列是递增数列B.数列是递增数列

C.数列的最大项是D.数列的最大项是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆 的左、右焦点分别为,椭圆的长轴长与焦距之比为,过且斜率不为的直线交于两点.

(1)当的斜率为时,求的面积;

(2)若在轴上存在一点,使是以为顶点的等腰三角形,求直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点(

A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)

B.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)

C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)

D.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某品牌经销商在一广场随机采访男性和女性用户各50名,其中每天玩微信超过6小时的用户列为“微信控”,否则称其为“非微信控”,调查结果如下:

微信控

非微信控

合计

男性

26

24

50

女性

30

20

50

合计

56

44

100

(1)根据以上数据,能否有95%的把握认为“微信控”与“性别”有关?

(2)现从调查的女性用户中按分层抽样的方法选出5人,求所抽取的5人中“微信控”和“非微信控”的人数;

(3)从(2)中抽取的5位女性中,再随机抽取3人赠送礼品,试求抽取3人中恰有2人位“微信控”的概率.

参考公式: ,其中.

参考数据:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,三棱柱中,侧面是菱形,.

(I)证明:

(II)若,求直线与平面所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知椭圆 的左、右焦点分别为,短轴的两端点分别为,线段的中点分别为,且四边形是面积为8的矩形.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)过作直线交椭圆于两点,若,求直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某高中随机抽取部分高一学生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中上学路上所需时间的范围是,样本数据分组为

(Ⅰ)求直方图中的值

(Ⅱ)如果上学路上所需时间不少于1小时的学生可申请在学校住宿,若招生1200名,请估计新生中有多少名学生可以申请住宿

(Ⅲ)从学校的高一学生中任选4名学生,这4名学生中上学路上所需时间少于40分钟的人数记为,求的分布列和数学期望.(以直方图中频率作为概率

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)试讨论函数的导函数的零点个数;

(2)若对任意的,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案