【题目】已知函数
且
.
(1)求实数
的值;
(2)令
在
上的最小值为
,求证:
.
【答案】(1)
.(2)见解析.
【解析】试题分析:由题意知:
恒成立等价于
在
时恒成立,
令
,由于
,故
,
可证:
在
上单调递增;在
上单调递减.故
合题意.
(2)由(1)知
,
所以
,
令
,可证
,使得
,且当
时,
;当
时,
,进而证明
,
即
.
试题解析:(1)法1:由题意知:
恒成立等价于
在
时恒成立,
令
,则
,
当
时,
,故
在
上单调递增,
由于
,所以当
时,
,不合题意.
当
时,
,所以当
时,
;当
时,
,所以
在
上单调递增,
在
上单调递减,即
.
所以要使
在
时恒成立,则只需
,
亦即
,
令
,则
,
所以当
时,
;当
时,
,即
在
上单调递减,在
上单调递增.
又
,所以满足条件的
只有2,
即
.
法2:由题意知:
恒成立等价于
在
时恒成立,
令
,由于
,故
,
所以
为函数
的最大值,同时也是一个极大值,故
.
又
,所以
,
此时
,当
时,
,当
时,
,
即:
在
上单调递增;在
上单调递减.
故
合题意.
(2)由(1)知
,
所以
,
令
,则
,
由于
,所以
,即
在
上单调递增;又
,
,
所以
,使得
,且当
时,
;当
时,
,
即
在
上单调递减;在
上单调递增.
所以
.(∵
)
即
,所以
,
即
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)求方程
的解集;
(2)若关于x的方程
在
上恒有解,求m的取值范围;
(3)若不等式
在
上恒成立,求m的取值范围;
(4)若关于x的方程
在
上有解,那么当m取某一确定值时,方程所有解的和记为
,求
所有可能值及相应的m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直角梯形
中,
.直角梯形
通过直角梯形
以直线
为轴旋转得到,且使得平面
平面
.
(Ⅰ)求证:平面
平面
;
(Ⅱ)延长
至点
,使
为平面
内的动点,若直线
与平面
所成的角为
,且
,求点
到点
的距离的最小值.
![]()
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【题目】定义:若数列
和
满足
则称数列
是数列
的“伴随数列”.
已知数列
是数列
的伴随数列,试解答下列问题:
(1)若
,
,求数列
的通项公式
;
(2)若
,
为常数,求证:数列
是等差数列;
(3)若
,数列
是等比数列,求
的数值.
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【题目】第23届冬季奥运会于2018年2月9日至2月25日在韩国平昌举行,期间正值我市学校放寒假,寒假结束后,某校工会对全校教职工在冬季奥运会期间每天收看比赛转播的时间作了一次调查,得到如下频数分布表:
收看时间(单位:小时) |
|
|
|
|
|
|
收看人数 | 14 | 30 | 16 | 28 | 20 | 12 |
(1)若将每天收看比赛转播时间不低于3小时的教职工定义为“体育达人”,否则定义为“非体育达人”,请根据频数分布表补全
列联表:
| 男 | 女 | 合计 |
体育达人 | 40 | ||
非体育达人 | 30 | ||
合计 |
并判断能否有
的把握认为该校教职工是否为“体育达人”与“性别”有关;
(2)在全校“体育达人”中按性别分层抽样抽取6名,再从这6名“体育达人”中选取2名作冬奥会知识讲座.记其中女职工的人数为
,求的
分布列与数学期望.
附表及公式:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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【题目】设三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+1的导函数为f
(x)=3ax(x-2),若函数y=f(x)共有三个不同的零点,则a的取值范围是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】世界那么大,我想去看看,每年高考结束后,处于休养状态的高中毕业生旅游动机强烈,旅游可支配收入日益增多,可见高中毕业生旅游是一个巨大的市场.为了解高中毕业生每年旅游消费支出(单位:百元)的情况,相关部门随机抽取了某市的1000名毕业生进行问卷调查,并把所得数据列成如下所示的频数分布表:
组别 |
|
|
|
|
|
频数 |
|
|
|
|
|
(1)求所得样本的中位数(精确到百元);
(2)根据样本数据,可近似地认为学生的旅游费用支出
服从正态分布
,若该市共有高中毕业生35000人,试估计有多少位同学旅游费用支出在 8100元以上;
(3)已知本数据中旅游费用支出在
范围内的8名学生中有5名女生,3名男生, 现想选其中3名学生回访,记选出的男生人数为
,求
的分布列与数学期望.
附:若
,则
,
,
.
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【题目】已知椭圆
的左右焦点分别为
,若椭圆上一点
满足
,过点
的直线
与椭圆
交于两点
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)过点
作
轴的垂线,交椭圆
于
,求证:存在实数
,使得
.
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【题目】在直角坐标系
中,直线
(
为参数),以坐标原点
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
.
(1)求曲线
被直线
截得的弦长;
(2)与直线
垂直的直线
与曲线
相切于点
,求点
的直线坐标.
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