| A. | 16 | B. | 20 | C. | 27 | D. | 40 |
分析 利用等差数列的通项公式及其前n项和公式,
解答 解:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,因为$a_2^2+16=a_6^2$,3a3+a5=0,
所以$\left\{\begin{array}{l}{({a_1}+d)^2}+16={({a_1}+5d)^2}\\ 3({a_1}+2d)+{a_1}+4d=0\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a_1}=-5\\ d=2\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a_1}=5\\ d=-2\end{array}\right.$,
因为数列{an}是递增数列,
所以$\left\{\begin{array}{l}{a_1}=-5\\ d=2\end{array}\right.$,所以${S_9}=9×(-5)+\frac{9×8}{2}×2=27$.
故选:C.
点评 本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | -1 | C. | -$\frac{2}{3}$ | D. | -2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 甲 | 11.6 | 12.2 | 13.2 | 13.9 | 14.0 | 11.5 | 13.1 | 14.5 | 11.7 | 14.3 |
| 乙 | 12.3 | 13.3 | 14.3 | 11.7 | 12.0 | 12.8 | 13.2 | 13.8 | 14.1 | 12.5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 分组(身高) | [80,85) | [85,90) | [90,95) | [95,100) |
| 频数(人数) | 5 | 10 | 20 | 15 |
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