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设函数f(x)在(-∞,+∞)上有定义,且对任何x,y有f(x•y)=f(x)•f(y)-x-y,求f(x).
考点:抽象函数及其应用
专题:函数的性质及应用
分析:根据赋值法,先令x=y=0求出f(0)的值,再令x=0,y=1,求出f(1)的值,再令y=1.即可求出函数的解析式.
解答: 解:∵函数f(x)在(-∞,+∞)上有定义,且对任何x,y有f(x•y)=f(x)•f(y)-x-y,
令x=y=0,则f(0)=f(0)•f(0)-0-0,
解得f(0)=0或f(0)=1,
令x=0,y=1,则f(0)=f(0)•f(1)-0-1,*
∴当f(0)=0时,*不成立,
∴f(0)≠0,f(0)=1,
∴f(1)=2,
再令y=1,则f(x)=f(x)•f(1)-x-1,
∴f(x)=x+1.
点评:本题考查了抽象函数的解析式的求法,关键是利用赋值法,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,
AB
AC
=3
BA
BC
,cosC=
5
5
,则∠A=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
cx-1
x+1
(c为常数),1为函数f(x)的零点.
(1)求c的值;
(2)证明函数f(x)在(-1,+∞)上单调递减.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在△OMN中,A,B分别是OM,ON的中点,若
OP
=x
OA
+y
OB
(x,y∈R),且点P落在四边形ABNM内(含边界),则
y+1
x+y+2
的取值范围是(  )
A、[
1
3
2
3
]
B、[
1
3
3
4
]
C、[
1
4
3
4
]
D、[
1
4
2
3
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x,x∈R.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)的单调区间及最值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若四边形ABCD满足,
AD
+
CB
=
0
,|
AB
-
AD
|=|
AC
|,则该四边形一定是(  )
A、矩形B、菱形
C、正方形D、直角梯形

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
b
c
为单位向量,且满足3
a
b
+7
c
=0,
a
b
的夹角为
π
3
,则实数λ=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x
x+1
,数列{an}满足a1=
2
3
,an+1=f(an),bn=
an
1-an
,n∈N*,求数列{bn}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

an=2n,bn=
1
an2-1
,求{bn}的前n项和Tn

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