【题目】已知集合A={x|x2﹣3x﹣10<0},B={x|m+1≤x≤2m﹣1}.
(1)当m=3时,求集合(UA)∩B;
(2)若A∩B=B,求实数m的取值范围.
【答案】
(1)解:集合A={x|x2﹣3x﹣10<0}={x|(x+2)(x﹣5)<0}
={x|﹣2<x<5},
当m=3时,B={x|4≤x≤5};
所以RA={x|x≤﹣2或x≥5};
所以(RA)∩B={x|x=5}={5};
(2)解:因为A∩B=B,所以BA;
①当B=时,m+1>2m﹣1,解得m<2,此时BA;
②当B≠时,应满足 ,
解得2≤m<3,此时BA;
综上所述,m的取值范围是{m|m<3}.
【解析】(1)求出A中不等式的解集确定出A,把m的值代入B确定出B,求出A补集与B的交集即可;(2)由题意得到B为A的子集,分B为空集与不为空集两种情况求出m的范围即可.
【考点精析】利用交、并、补集的混合运算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合Venn图或数轴进而用集合语言表达,增强数形结合的思想方法.
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【题目】下列命题中正确的个数是( )
①过异面直线a,b外一点P有且只有一个平面与a,b都平行;
②异面直线a,b在平面α内的射影相互垂直,则a⊥b;
③底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;
④直线a,b分别在平面α,β内,且a⊥b,则α⊥β.
A.0
B.1
C.2
D.3
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【题目】如图,平面ABEF⊥平面ABC,四边形ABEF为矩形,AC=BC.O为AB的中点,OF⊥EC. (Ⅰ)求证:OE⊥FC:
(Ⅱ)若 = 时,求二面角F﹣CE﹣B的余弦值.
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【题目】为了得到函数y=sin(2x﹣ )的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点( )
A.向左平行移动 个单位长度
B.向右平行移动 个单位长度
C.向左平行移动 个单位长度
D.向右平行移动 个单位长度
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【题目】已知A为椭圆 =1(a>b>0)上的一个动点,弦AB,AC分别过左右焦点F1 , F2 , 且当线段AF1的中点在y轴上时,cos∠F1AF2= . (Ⅰ)求该椭圆的离心率;
(Ⅱ)设 ,试判断λ1+λ2是否为定值?若是定值,求出该定值,并给出证明;若不是定值,请说明理由.
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【题目】函数y=logax(a>0且a≠1)的图象经过点 ,函数y=bx(b>0且b≠1)的图象经过点 ,则下列关系式中正确的是( )
A.a2>b2
B.2a>2b
C.
D.(a >b )
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【题目】某研究机构对中学生记忆能力x和识图能力y进行统计分析,得到如下数据:
记忆能力x | 4 | 6 | 8 | 10 |
识图能力y | 3 | ﹡﹡﹡ | 6 | 8 |
由于某些原因,识图能力的一个数据丢失,但已知识图能力样本平均值是5.5.
(Ⅰ)求丢失的数据;
(Ⅱ)经过分析,知道记忆能力x和识图能力y之间具有线性相关关系,请用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 ;
(III)若某一学生记忆能力值为12,请你预测他的识图能力值.
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