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如图,四棱锥P—ABCD的底面为矩形,PA=AD=1,PA⊥面ABCD,E是AB的中点,F为PC上一点,且EF//面PAD。

(I)证明:F为PC的中点;
(II)若二面角C—PD—E的平面角的余弦值为求直线ED与平面PCD所成的角
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相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)
如图,点P是边长为1的菱形ABCD外一点,,E是CD的中点,

(1)证明:平面平面PAB;  
(2)求二面角A—BE—P的大小。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
在正方体中,如图E、F分别是,CD的中点,
⑴求证:平面ADE;
⑵点到平面ADE的距离.      
  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

((本小题满分12分)
如图,已知在直四棱柱中,

(1)求证:平面
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题12分)
如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=CC1=2。


 
(1)证明:AB1⊥BC1;

(2)求点B到平面AB1C1的距离;
(3)求二面角C1—AB1—A1的大小。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

9.设是两不同的直线,是两不同的平面,则下列命题正确的是    (     )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方体中,若分别为棱的中点,分别为四边形的中心,则下列各组中的四个点不在同一个平面上的是(  )

(A)    (B)
(C     (D)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD丄底面ABCD,侧棱PA="PD" =,底面 ABCD为直角梯形,其中BC//AD,AB丄AD,AD=2AB=2BC=2,0为AD中点.

①求证PO丄平面ABCD
②求异面直线PB与CD的夹角;
③求点A到平面PCD的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形,平面ABCD,PA=AD=2,AB=1,于点M.

(1)求证:
(2)求直线CD与平面ACM所成的角的余弦值.

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