如图,已知
中,
,
平面
,![]()
是
的中点.
![]()
(Ⅰ)若
是
的中点,求证:平面
平面
;
(Ⅱ)若
,求平面
与平面
所成的锐二面角的大小.
(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)![]()
【解析】
试题分析:(Ⅰ)由
平面
得
,由
得
,所以
平面
,又E、F分别是AC、AD的中点,所以
平面
,所以平面
平面
;(Ⅱ)解法1:(坐标法)建立空间直角坐标系
,写出相关点的坐标,解得平面
的发向量
,而平面
的法向量是
=
,通过空间向量的数量积运算求出法向量的夹角
的余弦为
,所以锐二面角的大小为
;法2:(先作出二面角的平面角,再在三角形中求出角的大小).延长
,交
的延长线于
,连结
, 过
作
于
过
作
于
,连结
,则
,易证
为所求二面角的平面角,在
中可求得
,在
中,可以解得
,所以在
中,
,即平面
与平面
所成的锐二面角为
.
试题解析:(Ⅰ)证明:
平面
,
。
又
平面
.
E、F分别是AC、AD的中点,
。
平面
,
平面
,
平面
平面
。
(Ⅱ)解法1:如图建立空间直角坐标系
则
![]()
![]()
,![]()
,
设
平面
,
则
,取![]()
平面
的法向量是
=
,
, 所以,平面
与平面
所成的锐二面角为
。
法2:延长
,交
的延长线于
,连结
, 过
作
于![]()
![]()
则
平面
,
过
作
于
,连结
,则
,
即为所求二面角的平面角。
,
在
中,可以解得
,
在
中,
,即平面
与平面
所成的锐二面角为
。
考点:1.面面垂直的判定,2.二面角的大小
科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省高二上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是一个程序框图, 则输出的结果为( )
![]()
A.20 B.14 C.10 D.7
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北武汉二中、龙泉中学高一上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数
在区间
上单调递增,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省高一上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
,则
在( )
A.
上单调递增 B.
上单调递增
C.
上单调递减 D.
上单调递减
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省实验班高二10月月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
在长方体
中,
.若
分别为线段
,
的中点,则直线
与平面
所成角的正弦值为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省杭州市高二10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
在下列命题中,不是公理的是( )
A.平行于同一个平面的两个平面相互平行
B.过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面
C.如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内
D.如果两个不重合的平面有一个公共点, 那么他们有且只有一条过该点的公共直线
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