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已知函数f(x)=lnx,g(x)=
a
x
(a∈R),设F(x)=f(x)+g(x),G(x)=f(x)•g(x)
(1)求函数F(x)的单调区间;
(2)若以函数y=F(x)(x∈(0,2))图象上任一点P(x0,y0)为切点的切线斜率为k≤
1
2
恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当a=1时,对任意的x1,x2∈(0,2),且x1<x2,已知存在x0∈(x1,x2)使得G′(x0)=
G(x2)-G(x1)
x2-x1
,求证:x0
x1x2
考点:利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的单调性
专题:压轴题,导数的综合应用
分析:(1)F(x)=
1
x
-
a
x2
=
x-a
x2
;对a进行分类讨论求单调区间
(2)k=F′(x0)=
x0-a
x0 2
1
2
恒成立,转化为a≥-
1
2
x02+x0=-
1
2
(x0-1)2+
1
2
恒成立,其中x∈(0,2),
(3)G′(x)=
1-lnx
x2
,得出G′(x)在(0,2)上是减函数,要证x0
x1x2
,只需证G(x0)>G(
x1x2
)
解答: 解:(1)由题意可知F(x)=f(x)+g(x)=lnx+
a
x
(x>0)
,∴F(x)=
1
x
-
a
x2
=
x-a
x2

当a≤0时,F′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,∴F(x)的增区间为(0,+∞)
当a>0时,令F′(x)>0得x>a;令F′(x)<0得0<x<a,
∴F(x)的增区间为(a,+∞),减区间为(0,a)
综合上述可得:当a≤0,增区间为(0,+∞);
当a>0时,增区间为(a,+∞),减区间为(0,a).
(2)由(1)知,F′(x)=
x-a
x2
 x∈(0,2),则k=F′(x0)=
x0-a
x0 2
1
2
恒成立.
即a≥-
1
2
x02+x0=-
1
2
(x0-1)2+
1
2
,当x0=1时,-
1
2
x02+x0=取得最大值为
1
2
,∴a≥
1
2

(3)当a=1时,G(x)=
lnx
x
,G′(x)=
1-lnx
x2

令h(x)=G′(x)=
1-lnx
x2
,则h′(x)=
2lnx-3
x3

当x∈(0,2)时,2lnx-3<2ln2-3=ln4-lne3<0,
∴h′(x)<0,∴h(x)在(0,2)上是减函数,即G′(x)在(0,2)上是减函数
要证x0
x1x2
,只需证G(x0)>G(
x1x2
)
,即证G(x0)-G(
x1x2
)>0

∵对任意x1,x2∈(0,2),存在x0∈(x1,x2)使得G(x)=
G(x2)-G(x1)
x2-x1
G(x0)-G(
x1x2
)=
lnx2
x2
-
lnx1
x1
x2-x1
-
1-ln
x1x2
x1x2
=
1
2
(x1+x2)ln
x2
x1
-(x2-x1)
x1x2(x2-x1)
=
1
2
(
x2
x1
+1)ln
x2
x1
-(
x2
x1
-1)
x1x2(
x2
x1
-1)

∵0<x1<x2<2,∴x1x2>0,
x2
x1
>1
,∴
x2
x1
-1>0

∴只需要证
1
2
(
x2
x1
+1)ln
x2
x1
-(
x2
x1
-1)>0
,即要证:ln
x2
x1
2(
x2
x1
-1)
x2
x1
+1
,令
x2
x1
=t(t>1),只需证:lnt-
2(t-1)
t+1
>0,
h(t)=[lnt-
2(t-1)
t+1
]′=
(t-1)2
t(t+1)2
>0,h(t)在(1,+∞)上是增函数,当t>1时,h(t)>h(1)=0,
lnt-
2(t-1)
t+1
>0成立,故x0
x1x2
点评:本题综合考察函数单调性与导数的应用,涉及分类讨论,转化构造等能力,思维难度大.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:5:7且△ABC的周长为30,则△ABC的面积为(  )
A、
15
3
14
B、
13
3
4
C、13
3
D、15
3

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在正四面体ABCD中,点E为BC的中点,点F为AD的中点,则异面直线AE与CF所成角的余弦为(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
6
3

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设函数f(x)=x3+ax2+bx的图象与直线y=4相切于M(1,4).
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求f(x)的极值;
(Ⅲ)是否存在两个不等正数s,t(s<t),当x∈[s,t]时,函数f(x)=x3+ax2+bx的值域也是[s,t],若存在,求出所有这样的正数s,t;若不存在,请说明理由.

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已知f(x)=
4x
4x+2

(1)计算f(x)+f(1-x)=
 

(2)若{an}满足an=f(
n
1001
),则S1000=
 

(3)f(
1
1000
)+f(
2
1000
)+f(
3
1000
)+…+f(
999
1000
)=
 

(4)一般情况下,若Sn=f(
1
n+1
)+f(
2
n+1
)+f(
3
n+1
)+…+f(
n
n+1
),则Sn=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(2-a)lnx-1,g(x)=lnx+ax2+x(a∈R),令φ(x)=f(x)+g′(x).
(1)当a=0时,求φ(x)的极值;
(2)当a<-2时,求φ(x)的单调区间;
(3)当-3<a<-2时,若对?λ1,λ2∈[1,3],使得|φ(λ1)-φ(λ2)|<(m+ln2)a-2ln3恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC是正三角形,AE和CD都垂直于平面ABC,且AE=AB=2DC,F是BE的中点.求证:
(1)DF∥平面ABC;
(2)AF⊥BD.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx+1.
(1)求函数f(x)在x∈[e-2,e2]上的最大值与最小值;
(2)若x>1时,函数y=f(x)的图象恒在直线y=kx上方,求实数k的取值范围;
(3)证明:当n∈N*时,ln(n+1)>
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=2x3+3ax2-12a2x+2a,a∈R.
(1)若f(x)在区间(0,1)内有零点且单调递减,求实数a的取值范围;
(2)若g(x)=f(x)+2x-x2的区间(0,1)内存在极小值,求实数a的取值范围.

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