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|-5|的相反数是
 
考点:带绝对值的函数
专题:函数的性质及应用
分析:根据|-5|=5,可得|-5|的相反数.
解答: 解:∵|-5|=5,∴|-5|的相反数是-5,
故答案为:-5.
点评:本题主要考查绝对值的定义,相反数的定义,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC内一点O满足关系λ1
OA
2
OB
3
OC
=
O
,则S△BOC:S△COA:S△AOB=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

曲线xy=1与直线y=x和y=3所围成的平面图形的面积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点M是面对角线A1B上的动点,则AM+MD1的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a为实常数,y=f(x)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x<0时,f(x)=2x-
a3
x2
+1.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若f(x)≥a-1,?x>0恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an}中,a1=1,当n≥2时,满足an-an-1+2an•an-1=0.
(Ⅰ)求证:数列{
1
an
}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)令bn=
an
2n+1
,数列{bn}的前n项和为Tn,求使得2Tn(2n+1)≤m(n2+3)对所有n∈N*都成立的实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知F1,F2分别是椭圆C:
x2
25
+
y2
16
=1的左、右焦点,P为椭圆C上一点,M是PF1的中点,|OM|=3,则点P到椭圆左焦点F1的距离|PF1|=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x+
1
x

(1)求定义域;
(2)证明f(x)在[1,+∞)上是增函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,acosC+
3
asinC-b-c=0.
(1)求A的大小;
(2)若△ABC的面积S=
3
3
,b+c=4,求sinBsinC的值.

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