分析 (Ⅰ)由题意可得g(x)=ex,从而化简f(x)=x2•ex-1-$\frac{1}{3}$x3-x2,再求导f′(x)=(2x+x2)•ex-1-x2-2x=x(x+2)(ex-1-1),由导数的正负确定函数的单调性;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,函数y=f(x)在[-1,0)上是增函数,在(0,1)上是减函数,在(1,2ln3]上是增函数;从而比较f(-1)与f(1)的大小即可.
解答 解:(Ⅰ)由题意,g(x)=ex,f(x)=x2•ex-1-$\frac{1}{3}$x3-x2,
∴f′(x)=(2x+x2)•ex-1-x2-2x=x(x+2)(ex-1-1),
令f′(x)=0得,
x=-2或x=0或x=1;
故当x∈(-∞,-2)∪(0,1)时,f′(x)<0;
当x∈(-2,0)∪(1,+∞)时,f′(x)>0;
故函数y=f(x)的单调增区间为(-2,0)和(1,+∞);
单调减区间为(-∞,-2)和(0,1).
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
函数y=f(x)在[-1,0)上是增函数,在(0,1)上是减函数,
在(1,2ln3]上是增函数,
且f(-1)=$\frac{1}{{e}^{2}}$-$\frac{2}{3}$<0,f(1)=-$\frac{1}{3}$>f(-1);
故y=f(x)在[-1,2ln3]上的最小值为$\frac{1}{{e}^{2}}$-$\frac{2}{3}$.
点评 本题考查了反函数的定义,同时考查了导数的综合应用及化简求值,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-3,-1) | B. | (-3,0) | C. | (-∞,-1) | D. | (0,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,+∞)∪(-∞,-1) | B. | (2,+∞)∪(-∞,1) | C. | (-∞,1)∪(3,+∞) | D. | (2,+∞)∪(-∞,0) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 16种 | B. | 17种 | C. | 34种 | D. | 48种 |
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