精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.设函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-[x],x≤0}\\{f(x-1),x>0}\end{array}\right.$,其中[x]表示不超过x的最大整数,如:[-1,2]=-2,[1,2]=1,[1]=1.则(i)f(3.15)=0.15; (ii)若关于x的方程f(x)=kx+k有三个不同的根,则实数k的取值范围是$\frac{1}{4}$≤k<$\frac{1}{3}$或-1<k≤-$\frac{1}{2}$.

分析 (i)根据条件直接求解
(ii)画出函数f(x)=x-[x]的图象,利用数学结合探索题中交点个数,得出k的范围.

解答 解:(i)f(3.15)=f(0.15)=f(-0.85)=-0.85-[-0.85]=-0.85-(-1)=0.15;
(ii)函数f(x)=x-[x]的图象如下图所示:

y=kx+k表示恒过A(-1,0)点斜率为k的直线
若方程f(x)=kx+k有3个相异的实根.
则函数f(x)=x-[x]与函数f(x)=kx+k的图象有且仅有3个交点
由图可得:
当y=kx+k过(2,1)点时,k=$\frac{1}{3}$,
当y=kx+k过(3,1)点时,k=$\frac{1}{4}$,
当y=kx+k过(-2,1)点时,k=-1,
当y=kx+k过(-3,1)点时,k=-$\frac{1}{2}$,
则实数k满足 $\frac{1}{4}$≤k<$\frac{1}{3}$或-1<k≤-$\frac{1}{2}$.

点评 考查了周期函数和利用数学结合解决方程根的问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图是西安世园会期间五月份的人园人数统计图.
设日期为x.每天的参观人数为y.那么y是否为 x的函数?x是否为y的函数?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知等差数列{an}中,S3=21,S6=24,求数列{|an|}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.已知函数y=f(x)是R上的偶函数,对于x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,且f(-4)=-2,当x1,x2∈[0,3],且x1≠x2时,都有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$>0,则给出下列命题:①f(2012)=-2 ②函数y=f(x)图象的一条对称轴为x=-6 ③函数y=f(x)在[-9,-6]上为减函数 ④方程f(x)=0在[-9,9]上有四个根.其中所有正确命题的序号为①②③④.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知函数f(2x)的定义域为(1,2),则函数f(x)的定义域为(  )
A.(0,1)B.(2,4)C.(0,2)D.(1,4)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知关于x的不等式x2-4tx+2t+30≤0的解集为∅,求实数t的范围K以及函数f(t)=(t+3)(1+|t-1|),(t∈K)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知等差数列{an}的通项公式an=2n-$\frac{25}{2}$(n∈N*),则使数列{an}的前n项和Sn最小的n=6.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知定义在R上的增函数f(x)满足f(-x)+f(x)=0,若x1,x2,x3∈R,且x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,则f(x1)+f(x2)+f(x3)的值(  )
A.一定大于0B.一定小于0C.等于0D.正负都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知各项为正的等比数列{an}中,a3=8,Sn为前n项和,S3=14.
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)若a1,a2分别为等差数列{bn}的第1项和第2项,求数列{bn}的通项公式及{bn}前n项和Tn
(3)设{cn}的通项公式为cn=$\frac{4}{{b}_{n}{b}_{n+1}}$,求{cn}的前n项和Cn

查看答案和解析>>

同步练习册答案