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已知数列的前项和为,且 .
(1)求的值;
(2)猜想的通项公式,并用数学归纳法证明.

(1)(2)通项为证明:①当时,由条件知等式成立,②假设当)等式成立,即:
那么当时,,由
由①②可知,命题对一切都成立

解析试题分析:⑴,且
时,,解得:
时,,解得:
⑵由⑴可以猜想的通项为
用数学归纳法证明如下:
①当时,由条件知等式成立;
②假设当)等式成立,即:
那么当时,由条件有:
; 
,即,即:当时等式也成立.
由①②可知,命题对一切都成立.
考点:数列求通项及数学归纳法证明
点评:已知条件是关于的关系式,此关系式经常用到
有关于正整数的命题常用数学归纳法证明,其主要步骤:第一步,n取最小的正整数时命题成立,第二步,假设时命题成立,借此来证明时命题成立

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知,数列满足),令
⑴求证: 是等比数列;
⑵求数列的通项公式;
⑶若,求的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,且a1,a3,a9成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项;    (Ⅱ)求数列{}的前n项和Sn.

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在数列{an}中,a1=1,当n≥2时,其前n项和Sn满足.
(1)求Sn的表达式;
(2)设bn,求{bn}的前n项和Tn.

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在数列{an}中,,试猜想这个数列的通项公式。

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观察数表
1
2   3   4
3   4   5   6   7
4   5   6   7   8   9   10
            
求:(1)这个表的第行里的最后一个数字是多少?
(2)第行各数字之和是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在数列中,.
(1)求的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)设数列满足:
(1)求
(2)令,求数列的通项公式;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分)
设数列{an}的前n项和为Sn=2n2,{bn}为等比数列,且a1b1b2(a2a1)=b1
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)设cn=,求数列{cn}的前n项和Tn

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