【题目】已知函数
.
(1)当
时,求函数的值域;
(2)若函数
的最大值是
,求
的值;
(3)已知
,若存在两个不同的正数
,当函数
的定义域为
时,
的值域为
,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)![]()
【解析】
(1)
时写出函数表达式,根据真数范围求解函数值域即可。(2)设
换元真数部分为关于
的一元二次函数,又
有最大值,所以开口只能向下,即
,在对称轴处取得最大值,即可求出
的范围。(3)较易判断
为增函数,函数
的定义域为
时,
的值域为
可理解为函数
与
有两个交点正数交点
,
,另外将
进行换元即可转化成关于
的一个一元二次函数求解。
(1)
时,![]()
因为
,所以![]()
所以此时
的值域是
。
(2)设![]()
,则
,若此时
,开口向上没有最大值。由第一问可知)
时也不满足,所以开口只能向下,即
且此时对称轴
。
当
时,最大值在对称轴处取得,
即![]()
解出
或
(舍)
所以
。
(3)当
时,设
,设真数为
,此时对称轴
,所以当
时m为增函数,即
为增函数。
所以函数
的定义域为
时,
的值域为
,可理解为函数
与
有两个交点正数交点
,
,
即
有两个正根。
即
,设![]()
所以![]()
即
有两个大于1的根。
所以此时只需
即可,即![]()
又
,所以
。
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在一次社会实践活动中,某数学调研小组根据车间持续5个小时的生产情况画出了某种产品的总产量
(单位:千克)与时间
(单位:小时)的函数图像,则以下关于该产品生产状况的正确判断是( ).
![]()
A.在前三小时内,每小时的产量逐步增加
B.在前三小时内,每小时的产量逐步减少
C.最后一小时内的产量与第三小时内的产量相同
D.最后两小时内,该车间没有生产该产品
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xoy中,曲线C1的参数方程为
以原点O为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为![]()
(1)求曲线C1与C2的直角坐标方程;
(2)当C1与C2有两个公共点时,求实数t的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市一次全市高中男生身高统计调查数据显示:全市
名男生的身高服从正态分布
.现从某学校高三年级男生中随机抽取
名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于
和
之间,将测量结果按如下方式分组:
,
,…,
,得到的频率分布直方图如图所示.
![]()
(Ⅰ)试评估该校高三年级男生在全市高中男生中的平均身高状况;
(Ⅱ)求这
名男生身高在
以上(含
)的人数;
(Ⅲ)在这
名男生身高在
以上(含
)的人中任意抽取
人,该
人中身高排名(从高到低)在全市前
名的人数记力
,求
的数学期望.
参考数据:若
,则
,
,
.
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