【题目】已知正项数列的前n项和满足
(1)求数列的通项公式;
(2)若(n∈N*),求数列的前n项和;
(3)是否存在实数使得对恒成立,若存在,求实数的取值范围,若不存在说明理由.
【答案】(1)(2)(3)存在,
【解析】
(1)根据与的关系,即可求出的通项公式;
(2)由 ,可采用裂项相消法求数列的前n项和;
(3)假设存在实数λ,使得对一切正整数恒成立,
即对一切正整数恒成立,只需满足即可,利用作差法得出其单调性,即可求解.
(1)当n=1时,a1=2或-1(舍去).
当n≥2时,,
整理可得:(an+an-1)(an-an-1-1)=0,可得an-an-1=1,
∴{an}是以a1=2为首项,d=1为公差的等差数列.∴.
(2)由(1)得an=n+1,∴.
∴.
(3)假设存在实数λ,使得对一切正整数恒成立,
即对一切正整数恒成立,只需满足即可,
令,则
当
故f(1)=1,f(2)=,f(3)=,>f(5)>f(6)>…
当n=3时有最小值,所以.
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【题目】某生产企业对其所生产的甲、乙两种产品进行质量检测,分别各抽查6件产品,检测其重量的误差,测得数据如下(单位:):
甲:13 15 13 8 14 21
乙:15 13 9 8 16 23
(1)画出样本数据的茎叶图;
(2)分别计算甲、乙两组数据的方差并分析甲、乙两种产品的质量(精确到0.1)。
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【题目】如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1ABAC2,AB⊥AC,M是棱BC的中点点P在线段A1B上.
(1)若P是线段A1B的中点,求直线MP与直线AC所成角的大小;
(2)若是的中点,直线与平面所成角的正弦值为,求线段BP的长度.
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【题目】求解下列各题.
(1)已知,且为第一象限角,求,;
(2)已知,且为第三象限角,求,;
(3)已知,且为第四象限角,求,;
(4)已知,且为第二象限角,求,.
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【题目】已知为椭圆的左右焦点,点在椭圆上,且.
(1)求椭圆的方程;
(2)过的直线分别交椭圆于和,且,问是否存在常数,使得等差数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
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【题目】某高三理科班共有60名同学参加某次考试,从中随机挑选出5名同学,他们的数学成绩与物理成绩如下表:
数据表明与之间有较强的线性关系.
(1)求关于的线性回归方程;
(2)该班一名同学的数学成绩为110分,利用(1)中的回归方程,估计该同学的物理成绩;
(3)本次考试中,规定数学成绩达到125分为优秀,物理成绩达到100分为优秀.若该班数学优秀率与物理优秀率分别为和,且除去抽走的5名同学外,剩下的同学中数学优秀但物理不优秀的同学共有5人.能否在犯错误概率不超过0.01的前提下认为数学优秀与物理优秀有关?
参考数据:回归直线的系数,.
,.
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【题目】在平面直角坐标系中,已知圆的方程为:,直线的方程为.
(1)求证:直线恒过定点;
(2)当直线被圆截得的弦长最短时,求直线的方程;
(3)在(2)的前提下,若为直线上的动点,且圆上存在两个不同的点到点的距离为,求点的横坐标的取值范围.
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【题目】如图,的直角边OA在x轴上,顶点B的坐标为,直线CD交AB于点,交x轴于点.
(1)求直线CD的方程;
(2)动点P在x轴上从点出发,以每秒1个单位的速度向x轴正方向运动,过点P作直线l垂直于x轴,设运动时间为t.
①点P在运动过程中,是否存在某个位置,使得?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
②请探索当t为何值时,在直线l上存在点M,在直线CD上存在点Q,使得以OB为一边,O,B,M,Q为顶点的四边形为菱形,并求出此时t的值.
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